甲、乙两个人做了这样的实验:有一根很长的金属管,甲在一端敲击,乙在另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听,甲只敲击了一下,而乙在另一端却先后听到了两次 响声.两人讨论后认为:这两次

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 16:58:09
甲、乙两个人做了这样的实验:有一根很长的金属管,甲在一端敲击,乙在另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听,甲只敲击了一下,而乙在另一端却先后听到了两次 响声.两人讨论后认为:这两次

甲、乙两个人做了这样的实验:有一根很长的金属管,甲在一端敲击,乙在另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听,甲只敲击了一下,而乙在另一端却先后听到了两次 响声.两人讨论后认为:这两次
甲、乙两个人做了这样的实验:有一根很长的金属管,甲在一端敲击,乙在另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听,甲只敲击了一下,而乙在另一端却先后听到了两次 响声.两人讨论后认为:这两次响声中,一次是由空气传来的,一次是由金属管传来的,之所以能将两次响声分开,是因为声音在空气中和在金属中传播的速度 ,并且,第一次听到的响声是由 传来的,因为 .如果用一根充满水的长金属管来做这个实验,人能听到 次响声,因为 .如果是在月球上做的这个实验,那么在金属管一端敲击一次,另一端的人
把空都填上

甲、乙两个人做了这样的实验:有一根很长的金属管,甲在一端敲击,乙在另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听,甲只敲击了一下,而乙在另一端却先后听到了两次 响声.两人讨论后认为:这两次
是因为声音在空气中和在金属中传播的速度(不相同) ,并且(相差很大),第一次听到的响声是由(金属) 传来的,因为(金属传声比空气快) .
如果用一根充满水的长金属管来做这个实验,人能听到(3) 次响声,因为(金属,水,空气三者传声速度都不相同) .
如果是在月球上做的这个实验,那么在金属管一端敲击一次,另一端的人(只能听见一次,因为月球上是真空,真空无法传声)

甲、乙两个人做了这样的实验:有一根很长的金属管,甲在一端敲击,乙在另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听,甲只敲击了一下,而乙在另一端却先后听到了两次 响声.两人讨论后认为:这两次 师徒两人一起干活,师傅比徒弟多做了42个零件,两个人做的零件的个数之比是10比7师傅做了( ),徒弟做了( )个 4/5米长的铁棒中7/10千克, 1米这样的铁棒 这是填空题,但是老师要求有算式和答 一个玻璃罩,罩住一长一短两根蜡烛,同时燃烧,那根先熄灭,为什么?我个人觉得是短的,但是做实验只做了一次,是长的先灭,为什么?如果是短的,为什么我们做出来的是长的?有没有什么误差? 王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验.他将一根铁丝剪去一半,再剪去4厘米,正好符合实验要求.原来铁丝有多长? 形容两个人长的各有优点的词语 世界上有没有长的相同的两个人 世界上有没有长的相同的两个人 李明和王军同学一起做了下面的实验:李明同学把耳朵贴在一根长铁管的一端,王军同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,结果李明同学听到了两下响声.这个实验为什么一定要用“长”铁管? 把一根长2米的长方体木料截成相等的两段,表面积之和增加了28平方分米,这根长方体木料的体积是多少立方分米.列算式 .为什么要这样做 用一根3.6m长的塑料管做了一个呼啦圈,呼啦圈的半径是多少(保留两位小数 一根钢管长8米,做了一个零件用去了15分之2米,做了25个这样的零件,还剩下多少米 惠斯通电桥测电阻实验报告思考题怎么做?思考题是这样的:写出用自组电桥测一根长为L,横截面积为S的电阻棒的电阻率的实验步骤. 给你一根绳子,一个气球,一块木板,两块橡皮 做一个关于声的实验 给你一根绳子,一个气球,一块木板,两块橡皮做一个关于声的实验 为了测量一高楼的高度,有人设计了如下实验:在一根长为l的绳两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执绳的上端使小球与楼顶平齐并无初速释放,使其自由下落,另一个人在楼下测量两球落地的 ,两个人分别加工同样数量的同一种机器零件,甲完成1/3时乙还有52个未完成,甲完成任务的75%时,乙还剩下任务的3/8未完成,照这样计算,两人都完成任务是,一共做了多少个零件?算术有没有? 一根钢材长6米做一个零件钢材15分之11米已经做了45个这样的零件还剩钢材多少米 一根钢材长6米做一个零件钢材15分之11米已经做了45个这样的零件还剩钢材多少米 ? 算式