照样子,先组词,找个形近字,再组词.例:炒(炒菜)抄(抄写)纷( ) ( ) 骏( ) ( )俊( ) ( )仿句:如“海水……雨水……”鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔.补

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 21:03:05
照样子,先组词,找个形近字,再组词.例:炒(炒菜)抄(抄写)纷( ) ( ) 骏( ) ( )俊( ) ( )仿句:如“海水……雨水……”鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔.补

照样子,先组词,找个形近字,再组词.例:炒(炒菜)抄(抄写)纷( ) ( ) 骏( ) ( )俊( ) ( )仿句:如“海水……雨水……”鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔.补
照样子,先组词,找个形近字,再组词.
例:炒(炒菜)抄(抄写)
纷( ) ( ) 骏( ) ( )
俊( ) ( )
仿句:如“海水……雨水……”
鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔.
补全下列词语.
民( )( )待 劳( )( )悴 效( )功( )
阅读短文.
风的故事
冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响.人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头.
风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛„„
那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了.他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来.重新获得了生机的人们虔诚地感激他.春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新.
夏季来临,烈日炎炎.人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”
风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命.风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊.雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽.他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客.风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎.
秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风.秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!
冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁.人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他.
孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂.人们装聋作哑,置之不理.
风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎.
终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切„„
第二、第四自然段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然.
人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?
1.对待春风:2.对待夏风:3.对待秋风:4.对待冬风

照样子,先组词,找个形近字,再组词.例:炒(炒菜)抄(抄写)纷( ) ( ) 骏( ) ( )俊( ) ( )仿句:如“海水……雨水……”鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔.补
纷(纷飞)份(一份) 骏(骏马)峻(峻峭) 俊(英俊)竣(严竣)
海水翻出无尽心酸的烦恼,雨水带走所有污秽的尘埃.
民(工 ) (等)待 劳(动) (憔)悴 效(率) 功(夫)

自己做加油!!!挺简单的!!!我就是来打酱油

纷(纷飞)(纠纷)
俊(俊俏)(英俊)
骏(骏马)
海水冲走了所有烦恼的记忆,雨水洗刷掉了所有不幸的灰尘。
民(民主)
待(等待)
劳(劳动)
(憔悴)
效劳 功夫
第二段前加一句:“人们想念春天的风。”