作业帮1.x为何值时,分式1/x^2-3x+2有意义2.若x,y的值扩大为原来的3倍,下列分式的值如何变化?(1)x^2+y^2/x^2-y^2 (2)2x^3/3y^3 (3)x^2-y^2/3xy3.计算(1)(2x^2)/(x-y) -x+y喂……过程我要我要……
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 23:13:50
1.x为何值时,分式1/x^2-3x+2有意义2.若x,y的值扩大为原来的3倍,下列分式的值如何变化?(1)x^2+y^2/x^2-y^2 (2)2x^3/3y^3 (3)x^2-y^2/3xy3.计算(1)(2x^2)/(x-y) -x+y喂……过程我要我要……
1.x为何值时,分式1/x^2-3x+2有意义
2.若x,y的值扩大为原来的3倍,下列分式的值如何变化?
(1)x^2+y^2/x^2-y^2 (2)2x^3/3y^3 (3)x^2-y^2/3xy
3.计算
(1)(2x^2)/(x-y) -x+y
喂……过程我要我要……
1.x为何值时,分式1/x^2-3x+2有意义2.若x,y的值扩大为原来的3倍,下列分式的值如何变化?(1)x^2+y^2/x^2-y^2 (2)2x^3/3y^3 (3)x^2-y^2/3xy3.计算(1)(2x^2)/(x-y) -x+y喂……过程我要我要……
来者的括号少加了很多,我只能按你说的给答案!
x≠0;
小于9倍;不变;大于9倍;
(x^+2xy-y^)/(x-y)
若题目如下则答案为
1.X不等于2且X不等于1
2.（1）不变 （2）不变 （3）不变
3.(x^+2xy-y^)/(x-y)
1.x为何值时,分式1/(x^2-3x+2)有意义
2.若x,y的值扩大为原来的3倍,下列分式的值如何变化?
(1)(x^2+y^2)/(x^2-y^2) (2)2x^3/3y^3 (3)(x^2-y^2)/3xy
3.计算
(1)(2x^2)/(x-y) -x+y
数学要严谨啊,括号不能少加!
1）x^2-3x+2不等于0 即 x不等于1且x不等于2
2）1 不变 x^2+y^2/x^2-y^2 把分子分母提取大小3^2消去可知
2 不变 同理
3 不变 同理
3）(2x^2)/(x-y) -x+y
=((2x^2)-（x-y）^2)/(x-y)
=(x^2-y^2+2xy)/(x-y)
1。不等于1和2
2.9倍 27倍 不变
3.(x^2-y^2+2xy)/(x-y)
1. X不等于2且X不等于1时 该分式有意义
2. （1）不变 （2）不变 （3）不变
3.没太看懂
1)分式1/x^2-3x+2中分母不为0时有意义
所以x^2-3x+2≠0
X≠1或2
2）
(1)x^2+y^2/x^2-y^2 分式中分子分母提取大小3^2消去可知 增大了8(x^2-y^2)
(2)2x^3/3y^3 分式中分子分母提取3^3消去可知 大小不变
(3)x^2-y^2/3xy 分式中分子分母提取大小3^2消去可知 增大了8X^2<...
全部展开
1)分式1/x^2-3x+2中分母不为0时有意义
所以x^2-3x+2≠0
X≠1或2
2）
(1)x^2+y^2/x^2-y^2 分式中分子分母提取大小3^2消去可知 增大了8(x^2-y^2)
(2)2x^3/3y^3 分式中分子分母提取3^3消去可知 大小不变
(3)x^2-y^2/3xy 分式中分子分母提取大小3^2消去可知 增大了8X^2
3）(2x^2)/(x-y) -x+y
=((2x^2)-（x-y）^2)/(x-y)
=(x^2-y^2+2xy)/(x-y)
=(x+y+2xy)/(x-y)
收起
1.要使分式有意义，则分母不为零，x^2≠0，x≠0
2.（1）原式等于9（x^2+y^2）/9（x^2-y^2），不变
（2) 原式等于27*2*x^3/27*3*y^3，不变
(3) 原式等于9（x^2-y^2）/9*3*xy，不变
3.(x^2-y^2+2xy)/(x-y)