有谁会做下面的题:1.如果规定a*b=2a+3b,计算2*3、3*2的值这道题是啥意思?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 17:17:17
有谁会做下面的题:1.如果规定a*b=2a+3b,计算2*3、3*2的值这道题是啥意思?

有谁会做下面的题:1.如果规定a*b=2a+3b,计算2*3、3*2的值这道题是啥意思?
有谁会做下面的题:1.如果规定a*b=2a+3b,计算2*3、3*2的值
这道题是啥意思?

有谁会做下面的题:1.如果规定a*b=2a+3b,计算2*3、3*2的值这道题是啥意思?
题目给的规定就是要求按照这个规定来做事,打个比方,我规定1-1=2的话,那2-2就=4.这里我把“-”规定为加法符号了,所以它就不再是减法符号,而是根据我的规定来运算.
所以2=a 3=b;2*3=2*2+3*3=13
3=a 2=b;3*2=2*3+3*2=12

2*3=2*2+3*3=13
3*2=2*3+3*2=12

13 12

2*3=2*2+3*3=13
3*2=2*3+3*2=12

有谁会做下面的题:1.如果规定a*b=2a+3b,计算2*3、3*2的值这道题是啥意思? 第1题:如果|a|=4,|b|=3,且a大于b,求a,b的值第2题:正式排球比赛对所使用的排球的质量是有严格规定的,检查5个排球的质量,超过规定质量的质量记做正数,不足规定质量记做负数,检查结果如下(单位 1.如果规定a*b=5×a-1/2×b,其中a、b是自然数,那么10*6=(   )2.一个数学测验只有两道题,结果全班有10人全对,第一题有25人做对,第二题有18人做错,那么两道都做错的有( )人.3.一串珠子按照8 看下面一段话,逻辑思维题,有谁会做? 整式:如果规定a*b=ab/a+b,求*(-3)的值如果规定a*b=ab/a+b,求2*(-3)的值 c语言 的 运算和表达式谁会多选题(下面每小题的A、B、C、D备选项中,有两个或两个以上的选项是正确的,请选择正确的选项,多选、少选、错选均不得分.)1.设有说明int a=0,b=1,c=2;下面表达式 谁知道这个题怎么做,规定a()b=a+b,求3()(-5)的值 如果规定*的意义是a*b =2a+b分之ab,求1*2 如果规定符号*的意义是a*b=ab/a-b,求2*(-3)*(-4) 如果规定*的意义是:a*b=axb/a+b 求2*{(-3)*4} 如果规定符号“*”的定义是.如果规定符号“*”的意义是a*b=a-(b-2a),试求3*1的值 如果规定符号“*”的意义是……如果规定符号“*”的意义是a*b=ab除以a+b,求2*(-3)*4的值. 如果规定符号“*”的意义是a*b=a+b分之a×b,求2*(-3)*4的值, 如果规定符号 * 的意义是a*b=a.b/a+b,求[2*(-3)]*(-1)的值 如果规定符号 * 的意义是a*b=a.b/a+b,求[2*(-3)]*(-1)的值 初一数学题.今晚就要答案,越早越好!有过程.如果规定符合“*”的意义是a*b=a+b/ab,试求2*(-3)*4的值 如果规定符号 * 的意义是a*b=a.b/a+b,求2*(-3)*4 如果规定符号 * 的意义是a*b=a.b/a+b,求2*3*4