3鸟的天堂写“大榕树”从远到近,写“鸟活动”点面结合,结合课文分析这种写法.

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 01:12:54

3鸟的天堂写“大榕树”从远到近,写“鸟活动”点面结合,结合课文分析这种写法.
3鸟的天堂写“大榕树”从远到近,写“鸟活动”点面结合,结合课文分析这种写法.

3鸟的天堂写“大榕树”从远到近,写“鸟活动”点面结合,结合课文分析这种写法.
1.关于“树”：
“在一个地方,河面变窄了.一簇簇树叶伸到水面上.树叶真绿得可爱.那是许多藏盛的榕树,看不见主干在什么地方.”
“我们的船渐渐逼近榕树了.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数.枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里.一部分树枝垂到水面.从远处看,就像一株大树卧在水面上.”
—— 由此可见,作者描写大榕树采用的是静态的描写,并按照作者乘船观看的特点,由远及近地把这株大、绿、茂盛的榕树展示给读者.
2.关于鸟
“我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影,大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”——这是“面”
“一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听.”——这是点.

3鸟的天堂写“大榕树”从远到近,写“鸟活动”点面结合,结合课文分析这种写法. 学了《鸟的天堂》,请仿造《桂林山水》第2节的写法,写一些大榕树我看见过（ ),欣赏过（）,却从没有看过这样的大榕树.大榕树（）,好像（）；大榕树（）,宛如（）,大榕树（）好似. 巴金写的《鸟的天堂》中的大榕树树龄是多少啊,500还是300? 写一段话:中这棵美丽的南国的大榕树为什么被称为鸟的天堂?写一段话《鸟的天堂》一文是按什么顺序写得?文章用____描写大榕树的____、____、____. 鸟的天堂里的大榕树写一段鸟的天堂导游词不超过80字,要有说明大榕树的资料、特点,要确明大榕树的资料是真是假,不用太多,就说明一下大榕树就行. 大榕树为什么被称为鸟的天堂为什么大榕树能成为鸟的天堂? 写校园的大榕树作文. 仿写鸟的天堂200字,怎样写?仿写鸟的天堂200字,自己写的.仿鸟的天堂，写一处景点。结构：从近到远，从远到近鸟的天堂的三自然段写大榕树绿叶的中心句是哪句是美丽的南国那句还是生命力那句鸟的天堂,描写大榕树的句子有那些谁知道“鸟的天堂”里那棵大榕树的传说 “大榕树成了鸟的天堂”采用的是什么修辞手法? 是什么原因使这棵大榕树成了鸟的天堂? 《鸟的天堂》大榕树占地几亩?几平方米? 大榕树成了鸟的天堂.运用了什么的修辞手法