写出严监生,王熙凤,小嘎子语言动作神态的特点和王熙凤的性格特点不要太长.还有一个课外人物也写出性格特点,语言动作神态,留下印象原因.ps:来自五年级下册人教版第22课

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 20:29:18
写出严监生,王熙凤,小嘎子语言动作神态的特点和王熙凤的性格特点不要太长.还有一个课外人物也写出性格特点,语言动作神态,留下印象原因.ps:来自五年级下册人教版第22课

写出严监生,王熙凤,小嘎子语言动作神态的特点和王熙凤的性格特点不要太长.还有一个课外人物也写出性格特点,语言动作神态,留下印象原因.ps:来自五年级下册人教版第22课
写出严监生,王熙凤,小嘎子语言动作神态的特点和王熙凤的性格特点不要太长.还有一个课外人物也写出
性格特点,语言动作神态,留下印象原因.ps:来自五年级下册人教版第22课

写出严监生,王熙凤,小嘎子语言动作神态的特点和王熙凤的性格特点不要太长.还有一个课外人物也写出性格特点,语言动作神态,留下印象原因.ps:来自五年级下册人教版第22课
严监生——爱财如命、吝啬鬼、守财奴
小嘎子——富有心计、机敏、活泼好动
王熙凤——泼辣张狂、不拘小节、善于见风使舵、讨好
老师刚讲过五年级

写出严监生,王熙凤,小嘎子语言动作神态的特点和王熙凤的性格特点不要太长.还有一个课外人物也写出性格特点,语言动作神态,留下印象原因.ps:来自五年级下册人教版第22课 描写小嘎子神态的词语 小伙伴作文500字,要写出他的特点,动作 语言 神态 课文通过人物的神态、动作、语言等方面像我们刻画了小胖墩、小嘎子、严监生、王熙凤的形象,你能借助这些方法向我们介绍介绍班里一位同学吗?字数150字左右.半小时内给我!我会给悬赏的 课文是通过人物的神态、动作、语言等方面向我们刻画了小胖墩、小嘎子、严监生、王熙凤的形象,你能借助这方法向我们介绍介绍班里一位同学吗?(字数200吧)随便起一个名字就是啦(找 小嘎子和胖墩儿描写人物动作、心理、语言、外貌的词语 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》描写动作、语言、外貌、心理的词语 嘎子和胖墩比赛第2场摔跤要有动作描写,神态和语言描写. 通过动作,语言、神态、外貌来刻画人特点是学习描写人物的主要方法.在《小嘎子胖墩儿比赛摔跤》的片段中,作者主要运用了()描写的方法以,刻画了()的严监生.在《“凤辣子”初风林 人物描写一组描写小嘎子神态的句子 22课描写小嘎子神态的词五年级语文第22课描写小嘎子神态的词 小嘎子和胖墩比赛摔跤和凤辣子初见林黛玉中分别找一句外貌,动作,神态的句子写下来,并把它们给你留下了什么印象.记住是它们的它,不是其他的还有临死前的严监生 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤表示动作的词语 宫斗的动作,语言、神态 描写父亲神态,语言,动作的句子 描写语言,神态,动作的句子 描写外貌 语言 动作 神态的段落 西游记的人物动作.语言.神态描写