作者写翠鸟捉鱼时写了小鱼很机灵,为什么

作者写翠鸟捉鱼时写了小鱼很机灵,为什么 仿写句子：1、尽管小鱼是那样机灵.可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛. 小鱼十分机灵.小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛.(用关联词连成一句话） 阅读题,课文中的翠鸟,作者采用了动静结合的手法突出了翠鸟的特点是A漂亮,机灵B聪明,伶俐.C敏锐大方.说说理由. 翠鸟一文中作者为什么喜爱翠鸟呢?急 翠鸟叼起小鱼,飞走了.改为被字句 小石潭记中 文章在第二段写了潭中小鱼的哪些景象?作者为什么要写这些景象? 三年级课文翠鸟写了翠鸟的哪些特点 翠鸟阅读题答案一双（）的爪子 一双（）的眼睛 一张（）的嘴.作者是抓住那几方面写翠鸟外形的?从中你体会到了什么?思考作者为什么能把翠鸟的外形写得如此精彩? 翠鸟美丽机灵,我们喜欢它. 改为反问句 选词填空.翠鸟叼着小鱼远去了,只有苇秆还在摇晃,水波还在（ ）[摇晃；动荡]. 仿写翠鸟作文 为什么翠鸟惹人喜爱? 翠鸟蹬开苇杆,叼起小鱼.改为比喻句 《翠鸟》这篇短文中,哪些地方可以看出作者很喜欢翠鸟? 《翠鸟》这篇短文中,哪些地方可以看出作者很喜欢翠鸟? 例：翠鸟飞走了 翠鸟（蹬开苇杆）,像（箭一样飞过去）,（叼起小鱼）,（贴着水面往远处）飞走了改：蝴蝶飞着.蝴蝶（）,像（）,（）飞着 小猴子很机灵（ ）把句子写具体