关于声的利用,下列说法中不正确的是( )A中医针病通过望闻问切四个途径中闻是利用声音获取身体信息B声B声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械C教师在教室里讲课回声与原声

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 05:29:19
关于声的利用,下列说法中不正确的是( )A中医针病通过望闻问切四个途径中闻是利用声音获取身体信息B声B声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械C教师在教室里讲课回声与原声

关于声的利用,下列说法中不正确的是( )A中医针病通过望闻问切四个途径中闻是利用声音获取身体信息B声B声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械C教师在教室里讲课回声与原声
关于声的利用,下列说法中不正确的是( )A中医针病通过望闻问切四个途径中闻是利用声音获取身体信息B声
B声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械C教师在教室里讲课回声与原声混在一起可以使人听到的声音更响亮D在月球上宇航员可以直接利用声音传递信息

关于声的利用,下列说法中不正确的是( )A中医针病通过望闻问切四个途径中闻是利用声音获取身体信息B声B声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械C教师在教室里讲课回声与原声
a:中医针病通过望闻问切四个途径中闻是利用声音获取身体信息
正确
B声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械
正确
C教师在教室里讲课回声与原声混在一起可以使人听到的声音更响亮
正确
一般人能分辨出时间差大于0.1秒的两个声音.所以,人若想对一障碍物发声之后听到回声,与障碍物的距离应大于:(340m/s*0.1s)/2=17m.而在教室里,老师与对面墙的距离大概只有13-15米,就算将将达到17米,也只有后排的同学能听到.所以,大部分甚至全部的同学分辨不出回声与原声,它们听到的回声会与老师的原声叠加,从而使得老师的声音变得更大.
D在月球上宇航员可以直接利用声音传递信息
错误,没有介质
选D

D 月球没有空气 声音传播需要介质

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