修改下面语段：（标点也可能有错）玲玲是班上的图书管理员,一天,来了一批新书,其中有玲玲最想看的“木偶奇遇记”.她想,这回可以先看了；真好王鸿走来要借这本书,玲玲迟缓了一下,说：

修改下面语段：（标点也可能有错）玲玲是班上的图书管理员,一天,来了一批新书,其中有玲玲最想看的“木偶奇遇记”.她想,这回可以先看了；真好王鸿走来要借这本书,玲玲迟缓了一下,说： 修改语段(有错别字五个,语病5处,错误标点一个.）灯光下,我仍能清清楚楚地看见老师们还在笔耕.是在背课,在学习,在批改作业.由此,我想到,老师们的品质不正像蜡烛一样吗.他们从不追求个人 修改病句 七、修改语段（标点、别字、用词不当、病句各一处.4分） 早晨,我到学校举行联欢会.走在路上,怎样修改 、修改下面一段话中的错误.（病句两个,错字两个,标点错误一个）.西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣， 修改下列语段.（标点、别字、用词不当、病句各一处.）对于每一位正值花季的伙伴来说,你们的未来是一张白纸,它是怎样的一副图画,关键在于你心中的梦想.如果你的梦变幻莫测,你的未来也 下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改.青春期学生会有爱逞强,爱面子,爱攀比,出风头等一些表现,同时也具有一个更为重要的心理特征——“逆反心理”. 下面是标点 修改病段（两处语病,两个错别字,一处标点） 1、用修改符号修改下面的字、词、标点. 英语翻译翻译下面这段英文哈 请注意标点哈!或许,这是最后一次写,可是我也不够确定.好多好多话好想告诉,可是发现现在却只想好好的埋藏在心中.谁知道呢?没有人.你可能已经忘记,不过我还 玲玲玲玲是什么歌 玲玲玲玲是什么歌 下面这段文字在标点使用语言结构 或者语病 用词得体上各有一处不当请加以修改“在青藏高原,你也许会发现理想；在青藏高原,你也许会发现希望.“这是青藏铁路建设者们爱讲的两句话,” 用正确的符号修改下面的语段.(1个错别字,1处错误标点,3个病句)有关端午节由来的传说很多,但影响最广的是记忆大诗人屈原.心怀大志的屈原因为怀才不偶而投江自杀的那一天,正好是农历五 修改下面一段话（两个错别字,两个错标点,三个病句）暑假即将快要来临,这可能是我们小学阶断最后一个假期了.我想请爸爸代我去黄山玩耍一趟.那里的奇松,怪石,云海和日出一定非常迷人. 用些该符号修改下面的语段.(错字、标点、语病）（1）、课堂上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多.谁能相信一个即看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她 修改下面一段话(包括错别字、标点、病句) 我们学校是一所建校多年、历史悠久的学校.校园里很美,种修改下面一段话(包括错别字、标点、病句) 我们学校是一所建校多年、历史悠久的学校. 修改语段：(包括标点一处、错别字一处、语病四处)（3分）刘强在老师和同学们的教育帮助下端正了学习目的,能按时完成作业,错别字也大大进步了.他还积极参加文娱活动,在全校师生和少先