根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A 原根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A原子核的体积很小.B原子核的质量较大.C原子核带正电

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 18:30:29
根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A 原根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A原子核的体积很小.B原子核的质量较大.C原子核带正电

根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A 原根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A原子核的体积很小.B原子核的质量较大.C原子核带正电
根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A 原
根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A
原子核的体积很小.B原子核的质量较大.C原子核带正电荷.D 核外电子带负电荷.

根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A 原根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A原子核的体积很小.B原子核的质量较大.C原子核带正电
D
因为alpha粒子的散射只与原子核有关,没有给出任何关于核外电子的信息.单凭这个实验,我们并不能知道原子核中的电子怎样分布,带怎样电荷等等.得出核外电子带负电的结论,需要结合阴极射线实验、原子整体电中性等等很多实验结果.

C

根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A 原根据卢瑟福的a粒子散射实验所产生的现象,不能获得的结论是() A原子核的体积很小.B原子核的质量较大.C原子核带正电 卢瑟福根据a粒子散射实验说明 卢瑟福根据a粒子散射实验提出原子结构的行星模型的理由是 1911年,卢瑟福根据α粒子散射现象,提出了带核的原子模型.说明卢瑟福是怎样对实验现象进行分析而得出结论的 卢瑟福的粒子散射实验说明原子是什么样的 关于卢瑟福的a粒子实验散射实验结果(初中) 怎样解释卢瑟福的α粒子散射实验 卢瑟福粒子散射实验的预期结果是什么?SOS 卢瑟福 粒子散射实验中为何使用的是金箔? 一道匪夷所思的初中化学题(关于卢瑟福散射实验)前面大概叙述了关于实验的过程,然后有这样一个问题:根据卢瑟福的实验所产生的现象,不能够获得的结论是( )A:原子核体积很小 B:原子核质量 根据卢瑟福的实验所产生的现象,能获得什么结论 卢瑟福的散射实验现象是什么?分别说明什么问题? 卢瑟福的粒子散射实验能说明卢瑟福发现了质子么? 卢瑟福通过对 粒子散射实验现象的分析,证实了原子是可以再分的 这句话为什么错 卢瑟福所做α粒子实验的问题根据卢瑟福预测的结果,能看到a粒子的点是( ),其理论依据是( ).根据实验结果a粒子所出现的点是( ),此试验说明( ). 卢瑟福α粒子散射实验卢瑟福α粒子散射实验的预期结果和实际结果分别是什么?从中他概括出的结论有哪些? 下列事实说明原子还可以在分的是() A通过STM观察 B根据水的电解实验 C根据卢瑟福a粒子散射实验D氯化钠晶体溶解实验 下列的事实说明原子还可以再分的是A、通过扫描隧道显微镜(STM)的观察 B、根据水的电解实验C、根据卢瑟福 粒子散射实验 D、氯化钠晶体溶解实验