运用整体思想先求丨x-3丨的值,再去绝对值符号的方法解方程：丨x-3丨+8=3丨x-3丨运用分类讨论先去绝对值符号的方法解类似的方程：丨2-x丨-3丨x+1丨=x-9

运用整体思想先求丨x-3丨的值,再去绝对值符号的方法解方程：丨x-3丨+8=3丨x-3丨运用分类讨论先去绝对值符号的方法解类似的方程：丨2-x丨-3丨x+1丨=x-9 运用整体思想先求x-3的绝对值,在去绝对值符号解方程；丨x-3丨+8=3丨x-3丨还有一道丨2-x丨-3丨x+1=x-9 运用整体数学思想方法的好处 已知x²+x-1=0,求代数式2x³+4x²+3的值.是从整体思想的角度去解决的. 一条运用整体代入思想的初三数学题,亲, 运用各种数学思想的题分类讨论思想、数形结合思想、整体代换思想、化归思想 已知3x+2y=m+1,y-2x=m的解符合2x+y大于等于0,求m的取值范围用整体思想做不用m去表示x，y 运用整体思想解答代数式已知：2a+3b=4,3a-2b=17,求10a+2b的值 整体思想的数学题 ,初一整体思想初一整体思想的5道题目：如已知x-2y=3,则1-3x+6y的值是-8相类似的 比如说整体思想之类的, 将（2x-y)看成一个整体字母,把代数式（2x-y)的2次方-1-(2x-y)的3次方+4（2x-y）按（2x-y）的次数逐渐升高排列,设2x-y=3,求这个代数式的值（整体数学思想） 数学的整体思想指的是什么? 已知x^2-5x-1=0,求根号下x^2+1/x^2-11 的值.（x^2+1/x^2-11 都在根号下,且用数学思想中的整体思想代换） 力学中运用整体法的条件 运用整体代入法解答下题:已知x=-2时代数式ax^3+bx+1值为6,那么,当x=2时,代数式ax^3+bx+1的值为多少?最好有步骤 阅读：已知x的平方y=3求2xy（x的五次方y的二次方-3x的三次方y-4x）的值.分析：考虑到满足x的平方y=3的x.y的可能值较多,不可逐一代入求解,故考虑整体思想,将x的平方y=3整体带入.2xy（x的五次方y 怎么运用微积分的思想去解决日常生活中的问题,能不能举个例子说明呢?