根据课文内容提问1、《我们去看海》以“我们去看海”的呼唤贯穿始终.既有对海的______________,又有对生命的__________________.2、《致老鼠》是一首有趣的童诗,小诗人把________________当成了_______

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 22:16:12
根据课文内容提问1、《我们去看海》以“我们去看海”的呼唤贯穿始终.既有对海的______________,又有对生命的__________________.2、《致老鼠》是一首有趣的童诗,小诗人把________________当成了_______

根据课文内容提问1、《我们去看海》以“我们去看海”的呼唤贯穿始终.既有对海的______________,又有对生命的__________________.2、《致老鼠》是一首有趣的童诗,小诗人把________________当成了_______
根据课文内容提问
1、《我们去看海》以“我们去看海”的呼唤贯穿始终.既有对海的______________,又有对生命的__________________.
2、《致老鼠》是一首有趣的童诗,小诗人把________________当成了_____________,对___________________没有歧视.
3、《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗,小诗人善于用于形象的_______________,他觉得爸爸的鼾声就像____________________;爸爸的鼾声停了,就好像_______________.

根据课文内容提问1、《我们去看海》以“我们去看海”的呼唤贯穿始终.既有对海的______________,又有对生命的__________________.2、《致老鼠》是一首有趣的童诗,小诗人把________________当成了_______
向往与追求
  期望与启迪
  老鼠
  自己的朋y友
  有缺点的朋友
  比喻
  “山上的小火车”
  “火车到了站”

根据课文内容提问1、《我们去看海》以“我们去看海”的呼唤贯穿始终.既有对海的______________,又有对生命的__________________.2、《致老鼠》是一首有趣的童诗,小诗人把________________当成了_______ 根据课文内容填空1 根据课文内容根据课文内容根据课文内容根据课文内容,判断对错1、在《唯一的听众》一文中,“我”从一个丧失自信的年轻人成长为一名小提琴手,是因为得到了一位耳聋的音乐学院教授的帮 根据课文内容填空:我瞪大眼睛正欣赏着,突然那落日()了两下,最后像跳水运动员一样,以一个()、()请问谁熟悉课文内容, 我们爱你啊,中国!相关练习【根据课文内容填空】【1】我们-----------.我们--------------.我们-----------------.我们-----------------.-你是-------------------.-我们----------------------------,中国!【2】我们爱你 根据课文内容填空(是六年级上册的同步练习上的)1、《我们去看海》表达了诗人怎样的思想感情 2、《爸爸的鼾声》一诗以“什么”作为写作题材.这样的题材,让我们体会到生活中诗的题 根据课文内容填空,急, 根据课文内容填空, 8.根据课文内容问题. 根据课文内容填空,草船借箭根据?的相关内容改编.它以?为主线,顺序进行叙述? 爷爷的压岁钱 教案教课版第一课:《爷爷的压岁钱》教案 及针对课文内容提出问题,第一课《爷爷的压岁钱》教案以及根据课文内容提问题 根据课文内容填空.1、因为爸爸爰奶奶,所以什么 2、因为奶奶爱我们,所以什么 3、因为我们爱妈妈根据课文内容填空.1、因为爸爸爰奶奶,所以什么2、因为奶奶爱我们,所以什么3、因为我们爱 “他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿.”根据课文内容理解下列句子意思. 《蒙蒙细雨》根据课文内容展开想象,以“许小燕流泪了”为题,写一段话 就是一大题,根据课文内容填空. 只回答根据课文内容填空 根据课文内容填空怎么样写 野百合也有舂天根据课文内容填空