设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根;命题q:满足不等式|x-m|≥2.(1)一直命题p是真命题,求实数a的取值范围;(2)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 11:42:18
设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根;命题q:满足不等式|x-m|≥2.(1)一直命题p是真命题,求实数a的取值范围;(2)

设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根;命题q:满足不等式|x-m|≥2.(1)一直命题p是真命题,求实数a的取值范围;(2)
设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根
设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根;命题q:满足不等式|x-m|≥2.
(1)一直命题p是真命题,求实数a的取值范围;
(2)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围.
这是我的数学的月考题,第一小题就告诉我答案就行了,第二小题要过程,因为我全错了.
还有,为什么你们答案都不一样的哈?

设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根;命题q:满足不等式|x-m|≥2.(1)一直命题p是真命题,求实数a的取值范围;(2)
1.a>=1注意等于1是可以的,因为0根也是“没有负实数根”
2.最好的方法是画数轴,数形结合
若p是q的充分条件,则p成立的时候q一定成立
也就是说a》1一定可以推出|x-m|≥2.
也就是说M》2

a>1

1.a>=5/4
2.
首先|x-m|≥2,得出x-m≥2或者-2≥x-m,得x≥2+m或者m-2≥x
因为p是q的充分条件
所以p包含于q,即p是q的子集,
你画一个数轴就很容易明白了,2+m的值只能在第一题答案5/4左边,或者重合
所以5/4≥2+m,解得m小于等于-3/4

(1)-B/2A>=0,C/A>=0,A、B、C为系数。
(2)p是q充分条件就是p→q,
q:x-m>=2或x-m=<-2,即m==2+x
因为x>=0所以m=<-2或m>=2.

设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根设x,a,m均为实数,命题p:方程x^2+(1-2a)x+a^2-1=0没有负实数根;命题q:满足不等式|x-m|≥2.(1)一直命题p是真命题,求实数a的取值范围;(2) 设命题p:对任意实数x,不等式x^2-2x>m恒成立;命题q:方程x^2/m-3+y^2/5-m=1表示焦点在x轴上的双曲线.若命题若命题”p∨q“为真命题,且”p∧q“为假命题,求实数m的取值范围 设命题p:对任意实数x,不等式x^2-2x>m恒成立; 命题q:方程x^2/m+3+y^2/5-m=设命题p:对任意实数x,不等式x^2-2x>m恒成立;命题q:方程x^2/m+3+y^2/5-m=1是椭圆.1:若q为真命题,求实数m的取值范围2:若“pvq”为真 设命题p:a属于{y|y=根号(-x^2+2x+8)};命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一...设命题p:a属于{y|y=根号(-x^2+2x+8)};命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一个根大于1,另一个根小于1.若命题p且q为假命题;p或q为真命题,求实数a 设命题P:x1,x2是方程x²-ax-2=0的两个实根,不等式|m²-5m-3|≥|x1-x2|对任意实数a∈[-1,1]恒成立,命题Q:不等式|x-2m|-|x|>1(m>0)有解,若P且Q为真,试求实数m的取值范围. 设命题p:方程4x2+4(a-2)x+1=0无实数根;命题q:函数y=㏑(x2+ax+1)的值域是R如果命题p或q为真命题,p且...设命题p:方程4x2+4(a-2)x+1=0无实数根;命题q:函数y=㏑(x2+ax+1)的值域是R如果命题p或q为真命题 设命题P方程X^2+2MX+4=0有实数根:命题q方程X^2+2(M-2)X-3M+10=0有实数根.已知p∨q为真,非q为真,求实数m设命题P方程X^2+2MX+4=0有实数根:命题q:方程X^2+2(M-2)X-3M+10=0有实数根.已知p∨q为真,非q为真,求实 设命题p:对任意实数x,不等式x^2-2x>m恒成立;命题q:方程x^2/m+3+y^2/5-m=1表示焦点在x轴上的双曲线.1:若q为真命题,求实数m的取值范围2:若“pvq”为真命题,且“p^q”为假命题,求实数m的取值 设命题p:实数x满足x^2-4ax+3a^20……详细如下设命题p:实数x满足x^2-4ax+3a^2<0,命题q:实数x满足方程x^2-x-6≤0和方程x^2+2x-8>0,(①)若a=1,p且q为真,求实数x的取值范围;(②)若非p是非q的充分 设命题p:函数f﹙x﹚=lg﹙ax²-x+1/16a﹚的定义域为R,命题q:不等式2x+|2x-a|>1对一切实数x均成立.如果“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围. 设命题p:不等式(1/3)^x+4>m>2x-x^2对一切实数x恒成立;命题q:函数f(x)=-(7-2m)^x是R上的减函数,命题p或q为真命题,命题p且q为假命题,则实数m的取值范围是 设命题p:a属于(y/y=根号下-x^2+2x+8;命题q:关于x的方程x^2+x-a=0一个跟大于1,另一个小于1.若命题p且q为假p或q为真命题,求实数a 的取值范围 设命题p:关于x的方程x^2+ax+1=0无实根;命题q:函数f(x)=lg【ax^2+(a-2)x+9/8】的定义域为R,若命题“p或q”是真命题,“p且q”是假命题,求实数a的取值范围 设命题P方程X^2+2MX+4=0有实数根:命题q方程X^2+2(M-2)X-3M+10=0无实数根.已知p∨q为真,p∧q为假,求m范 设命题P:存在x属于R,x²+2ax-a=0,命题q:方程x²+ax+1=0有两个不相等的负根.如果命题p或q为真命题,p且q为假命题,求实数a的取值范围 命题p:方程x^2+mx+1=0有两个不等的正实数根,命题q:方程4x^2+4(m+2)x+1=0无实数根,若p或q为真命题,求...命题p:方程x^2+mx+1=0有两个不等的正实数根,命题q:方程4x^2+4(m+2)x+1=0无实数根,若p或q为真命题,求m 设P:实数x满足x^2-4ax+3a^20,命题q:实数x满足x^2-x-60,若a设P:实数x满足x^2-4ax+3a^20,命题q:实数x满足x^2-x-60,(1)若a=2.5,且p^q为假 pvq真,求实数x的取值范围 设命题P:方程x^2+mx+1=0有两个实数根;命题Q:4x^2+4(m-2)x+1=0无实数根,若P^Q为假,求m取值 Q的否命题为假