求大神解释下这道题的g(0)>0和g(1)≥0是怎么得到的?不是说恒大于零么?怎么可能等于零?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 16:53:33
求大神解释下这道题的g(0)>0和g(1)≥0是怎么得到的?不是说恒大于零么?怎么可能等于零?

求大神解释下这道题的g(0)>0和g(1)≥0是怎么得到的?不是说恒大于零么?怎么可能等于零?
求大神解释下这道题的g(0)>0和g(1)≥0是怎么得到的?不是说恒大于零么?怎么可能等于零?
 

求大神解释下这道题的g(0)>0和g(1)≥0是怎么得到的?不是说恒大于零么?怎么可能等于零?
线段在x轴的上方.定义域为0,1,又是一次或常函数

求大神解释下这道题的g(0)>0和g(1)≥0是怎么得到的?不是说恒大于零么?怎么可能等于零? g(n) = 3g(n - 1) + g(n - 2) g(1) = 1 g(0) = 0 求此题的通项公式,加上求g(g(g(n))) 的通项公式.只要求出就可以。 已知奇函数f(x)和偶函数g(x),且f(x)-g(x)=(1/2)的x次方.求f(x)和g(x)的解析式比较f(1)g(0)g(-2)大小 设f(x)=lnx,g(x)=f(x)+f'(x) 1求g(x)的单调区间和最小值 2讨论g(x)与g(1/x)的大小关系 3求a的...设f(x)=lnx,g(x)=f(x)+f'(x) 1求g(x)的单调区间和最小值 2讨论g(x)与g(1/x)的大小关系 3求a的取值范围,使得g(a)-g(x)0 设f(x)=inx,g(x)=f(x)+ f'(x) (1)求g(x)的单调区间和最小值 (2)讨论g(x)与g(1/x)的大...设f(x)=inx,g(x)=f(x)+ f'(x)(1)求g(x)的单调区间和最小值(2)讨论g(x)与g(1/x)的大小关系(3)求a的取值范围,使得g(a)-g(x)0成立考 1molH2O和36.5g盐酸所含的分子数一样吗(求解释) 已知函数f(x)和g(x)满足g(x)+f(x)=x^1/2,g(x)-f(x)=x^-1/2(1)求函数f(x)和g(x)的表达式(2)试比较g^2(x)与g(x^2)的大小(3)分别求出f(4)-2f(2)g(2)和f(9)-2f(3)g(3)的值,由此概括出函数f(x)和g(x)对所有大于0的实数 建筑图钢筋标注求大神解释!请详细解释下图中JL1集中标注.请详细解释每一条的含义,特别是那个4/2和2/4是什么意思?还有那G是代表什么? 某食品包装袋上有这样的标记500g±2g.食品包装袋上有这样的标记“500g±2g”,质检人员拿出5袋后称重后和标准重量比较记录为:+0.1g 、-1g、0g、+0.5g、-3g.500g±2g是什么意思? 求g(x)=2+x+sin(x+1)的对称中心 要具体的步骤和过程 谢谢大神、! H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g) △H=+242KJ/mol , 2H2(g)+O2(g)==2H2O(g) △H=+484KJ/mol是对的,还是错的啊.热值和前面的系数有什么关系啊!求化学大神赐教. 已知f(x)=(1/2)^x(x>0)和定义域在R上的奇函数g(x),当x>0时,g(x)=f(x),试求g(x)的反函数 离散数学 求生成元 求大神过程图中6.5题的第一问求子群中如果要你求G的生成元该怎么求 阶数为四 与四互质的数是1和3 那么该生成元应该为x^1和x^3两项,假设x是G的生成元,那么G={x^0,x 为测铜铁混合物中铁的质量分数,先取铜铁混合物样品20g,将80g稀硫酸平均分成4份,分4次逐渐加热到样品中次数 1 2 3 4加入稀硫酸的质量 20g 20g 20g 20g 剩余固体的质量 17.2g 14.4g 13.0g 13.0g 求:1.20.0 已知指数函数y=g(x)满足g(2)=4,函数f(x)=g(x)+a/g(x)是其定义域上的偶函数.已知指数函数y=g(x)满足g(2)=4函数f(x)=g(x)+a/g(x)是其定义域上的偶函数.(1)求y=g(x)的解析式和实数a值(2)判断函数f(x)在[0,正无穷 已知指数函数y=g(x)满足g(2)=4,函数f(x)=g(x)+a/g(x)是其已知指数函数y=g(x)满足g(2)=4函数f(x)=g(x)+a/g(x)是其定义域上的偶函数.(1)求y=g(x)的解析式和实数a值(2)判断函数f(x)在[0,正无穷大)上的单调性,并 f(x)和g(x)分别是一个奇函数和偶函数,若f(x)-g(x)=(0.5)^x,则f(1),g(0),g(-2)的大小 设函数f(x)=lnx,g(x)=f(x)+f'(x).(1)求g(x)的单调区间和最小值(2)讨论g(x)与g(1/x)的大小关系(3)求a的取值范围,使得g(a)-g(x)0成立.