联系语境仿造前两个句子再写两个句子,将四大名著得令两部内容从侧面表达出来.长大后,我不再满足于童话给我带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”,我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏,时而在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 04:16:48
联系语境仿造前两个句子再写两个句子,将四大名著得令两部内容从侧面表达出来.长大后,我不再满足于童话给我带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”,我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏,时而在

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联系语境仿造前两个句子再写两个句子,将四大名著得令两部内容从侧面表达出来.
长大后,我不再满足于童话给我带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”,我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流连,( ),( ).文学,成了我的良师益友.
记住!是两句.前两句的著作是《西游记》《红楼梦》后两句麻烦仿写出《水浒传》《三国演义》.

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时而在烟波浩淼的梁山水泊泛舟;时而在惊涛拍岸的赤壁凭吊……
在书中,我感受到了黛玉葬花的凄凉;感受到了水浒英雄们的豪迈;感受到了鲁宾逊在荒岛的孤独;感受到了关公过五关,斩六将的英勇.在书中,我懂得了花儿为什么这样红;懂得了人类的起源;懂得了宇宙趵奥秘.
在书中,我参观了著名的比萨斜塔,攀登了红叶似火的香山;邀游了波澜壮阔的大海.

联系语境仿造前两个句子再写两个句子,将四大名著得令两部内容从侧面表达出来.长大后,我不再满足于童话给我带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”,我时而在鸟语花香的花果山上嬉戏,时而在 这两个写句子. 写句子(两个) 写两个句子 仿造下面划线句子的内容与形式,再写两个句子,使其构成排比句式.“将相和”的故事能够流芳百世,正是因为它凝聚着一腔爱国热情.从屈原以死殉国到苏武不辱使命,________,________,从抛头颅,洒 仿造下面划线的句子,再写两个句子大自然能给我们许多启示,石滴水可以穿,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万--------------------------------------------------------------------------物,是在告诉我 仿造文中画线的句子写一句话 牛:这厶多人喝我们的乳汁,却没有人叫我们一声“妈”乌贼:满肚子墨水居然也了贼!仿造上面的例句,另选两个生物再写两个句子 选两个四字词语写一个句子,一定要记住,是两个四字词语! “金钱能买来书本,但不一定能买来知识.”仿造这句写两个句子. “金钱能买来书本,但不一定能买来知识.”仿造这句写两个句子. 小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来.(仿造例句,用上拟声词及两个以上的动词写句子) 仿造例句,用比喻句写出你对人生的感悟如:人生如絮,飘零在万紫千红的春天.谁能帮我写两个句子? 例句:诗从何处寻?在细雨下,点碎落花声!在微风里,飘来流水声!仿造例句,续写两个句子,要求贴近 例句:诗从何处寻?在细雨下,点碎落花声!在微风里,飘来流水声!仿造例句,续写两个句子,要求贴近 写两个青春的句子 仿照示例写两个句子. 现代汉语写两个雨句子