作业帮蒙一开始是一介武夫,被人称为 用一个成语回答蒙是资治通鉴里面的人
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 20:13:30
蒙一开始是一介武夫,被人称为 用一个成语回答蒙是资治通鉴里面的人
蒙一开始是一介武夫,被人称为 用一个成语回答
蒙是资治通鉴里面的人
蒙一开始是一介武夫,被人称为 用一个成语回答蒙是资治通鉴里面的人
吴下阿蒙 ( wú xià ā méng )
解 释 吴下：现江苏]长江以南；阿蒙：指[吕蒙居处吴下一隅的吕蒙.比喻人学识尚浅
出 处 《三国志·吴书[·吕蒙传》注引《江表传》：“学识英博,非复吴下阿蒙.”
[用 法偏正式；作宾语；含贬义
[示 例 清·沉起凤《谐铎·隔牖谈诗》：“汝～,辄敢高持布鼓,过我雷门.”
故事:三国时,据有江东六郡的孙权,手下有位名将叫吕蒙.他身居要职,但因小时候依靠姐夫生活,没有机会读书,学识浅薄,见识不广.有一次.孙权对吕蒙和另一位将领蒋钦说：“你们现在身负重任,得好好读书,增长自己的见识才是.吕蒙不以为然他说：“军中事务繁忙,恐怕没有时间读书了.”孙权开导说：“我的军务比你们要繁忙多了.我年轻时读过许多书,就是没有读过《周易》.掌管军政以来,读了许多史书和兵书,感到大有益处.当年汉光武帝在军务紧急时仍然手不释卷,如今曹操也老而好学.希望你们不要借故推托,不愿读书.”孙权的开导使吕蒙很受教育.从此他抓紧时间大量读书,很快大大超过一般儒生读过的书.一次,士族出身的名将鲁肃和吕蒙谈论政事.交谈中鲁肃常常理屈词穷,被吕蒙难倒.鲁肃不由轻轻地拍拍吕蒙的背说：“以前我以为老弟不过有些军事方面的谋略罢了.现在才知道你学问渊博,见解高明,再也不是以前吴下的那个阿蒙了!”吕蒙笑笑：“离别三天,就要用新的眼光看待.今天老兄的反应为什么如此迟钝呢?”接着,吕蒙透彻地分析了当前的军事形势,还秘密地为鲁肃提供了三条对策.鲁肃非常重视这些对策,从不泄露出去.后来,孙权赞扬吕蒙等人说：“人到了老年还能像吕蒙那样自强不息,一般人是做不到的.一个人有了富贵荣华之后,更要放下架子,认真学习,轻视财富,看重节义.这种行为可以成为别人的榜样.”
原文：
《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六.
孙权劝学
卿:你 孤:我
初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别.
译文
起初,吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权,不可以不去学习呀!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推托.孙权说：“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你只应当粗略地阅读,了解了解历史.你说你军务繁忙,哪能比得上我繁多的事务呢?但我常常读书,并自己感到获得了很大的收益.”吕蒙于是开始学习.等到东吴军师鲁肃路过寻阳的时候,与吕蒙讨论事情,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略,已不再是过去的吕蒙了!”吕蒙说：“对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.
吴下阿蒙
吴下阿蒙