思维导图真的那么有用吗?网上那么多人对思维导图的评价甚高,引起了我个人的怀疑.思维导图与大脑的放射性思维相结合,好像真的对记忆很有用.但我还是有一些疑问,希望能够得到大家的帮

思维导图真的那么有用吗?网上那么多人对思维导图的评价甚高,引起了我个人的怀疑.思维导图与大脑的放射性思维相结合,好像真的对记忆很有用.但我还是有一些疑问,希望能够得到大家的帮
思维导图真的那么有用吗?
网上那么多人对思维导图的评价甚高,引起了我个人的怀疑.思维导图与大脑的放射性思维相结合,好像真的对记忆很有用.但我还是有一些疑问,希望能够得到大家的帮忙,好回答必定追分.
1.思维导图如何结合了左右脑?
2.笔记跟思维导图有什么区别,思维导图不就是多了一点色彩吗?
3.绘制思维导图会不会太费时间?
4.思维导图如何大幅度提高记忆力?是左脑记忆还是右脑记忆?我之前自己学了右脑《奇特心像联想记忆法》.
5.学习思维导图的步骤是什么?

思维导图真的那么有用吗?网上那么多人对思维导图的评价甚高,引起了我个人的怀疑.思维导图与大脑的放射性思维相结合,好像真的对记忆很有用.但我还是有一些疑问,希望能够得到大家的帮
1、思维导图是一种将放射性思考具体化的方法.我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码（左脑负责）食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符（右脑负责）等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库.
2、思维导图不止是按别人的思考模式去填充就能够很好的解决自己的问题,就能够应用好导图工具.他强调的是你运用工具发挥自己的思考方式,根据自己的需要更好的分析问题解决问题.他是教人更好、更全面思考的工具.普通的笔记一般是线性,如果只是线性思维的话有可能错过写东西,发散式的思考会有意想不到的结果,和解决问题的办法.
3、我也是高中生,平时我会做些小导图,两三天一张,不过就5分钟,到月考什么的就做一张大的,那就要2个小时了（很大的图~~）,但这是值得的,因为导图不仅仅只用一次,而且每用一次就等于是一次全面复习,虽然第一次花费时间比普通的复习时间可能要长,但接下来你就比不会用导图的人效率就高得多了,而且到段考期考那些就只需要在修改一下就可继续用了.
4、第一、二点已说过,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,强调的是你运用工具发挥自己的思考方式.我们都知道按规律办事会事半功倍,放射性思考是人类大脑的自然思考方式,是左右脑结合的（左右脑是分不开工作的）.
5、利用思维导图成为高考冠军的8大秘诀（转载）

1、每天做一张思维导图.把当天学到的内容做成一张导图,内容包括学到的难点、要点、公式、定理、单词等等.
这是对一天所有学过的知识最有效的整理和梳理的过程,也是对所学过的知识内容进行仓储式管理的最好方式.如果知识没有得到有效的管理和存储,就是像工具扔在杂货堆,需要用的时候就是翻天覆地地去找.
2、每周完成一张总思维导图,把一周做的思维导图整理成一张大的思维导图,每门课一个分支,把一周所学到的所有的知识进行分类汇总.
这是一次高效率的强化复习的过程,前面学过的知识,通过几天的消化和沉淀之后,一定有了许多的新的感悟和体验,所以一定要通过周末总体思维导图,做学科知识的进一步的汇总整理,这样所学的知识更加有效的进入我们的大脑,记忆会更加的深刻!
3、每个月底把四周的所有导图整理成一张更大的思维导图.把这张图贴在卧室里,贴在书桌前,每天看几遍,保证你的月考成绩,每次都会成为班级里面的前几名.
导图一定要上墙,这样会给我们不断地带来视觉的刺激.不同的颜色,不同的色彩,不同的图像,关键词,都会给我们大脑带来强烈的视觉冲击,增强我们的记忆,别忘了,我们的大脑是用图像来思考的,图像、色彩、关键词语是大脑思维的基本原料.
4、每天把思维导图的内容讲出来,最好把它录下来,这样会进一步增强记忆.同时也增加了我们语言组织和表达能力!这是赢在未来社会所必需的能力之一.
关于记忆我们必须了解的是：记忆是两个字,所以包含了2层含义,一层是记,如何去,怎样去记更加牢固；另外一层的含义就是忆,到底是否记住了没有,就要看你是否可以回忆的起来.通过思维导图的讲解,语言的表达方式,可以同时训练我们快速记和快速回忆的能力.
5、一天10次看导图.（三顿饭前后；课间十分钟；进厕所前后；起床前后；睡觉前）,一次只要3到5分钟.坚持一年,打下终生受益的坚实基础.高考会接近满分!我能做到,你能吗?能做到的就是伟大的人.
记忆是什么?记忆就是大量的有效的重复,思维导图记录的都是一些关键词,通过关键词的串联组合,可以快速地帮助你回忆起所学的内容.关键词的重要性再怎么强调也不过分.因为关键词的作用就像路标、指示牌,它可以快速帮助我们回忆起我们所过的知识.就像帮助我们找到回家的路,这样我们才不会迷失方向.
6、用导图写短文是最有效的学习写作的方式,只要多读,多写短文,一切尽在掌握之中!作文的水平取决于能写和背诵的“短文量”!用思维导图写作文可以让你的思维更加敏捷,逻辑思维、文字语言得到更有效的强化训练.用思维导图,你的作文一定可以接近满分!
中国学生从初中到大学,写作文几乎是最头疼的事,因为根本没有句子可写,写出来的都是流水账.记住我们在写作的时候,写作思路不清晰前,先不要轻易下笔.我给大家的建议是：改装范文,多背,多画导图.用导图背作文,轻松快捷!写作文的第一步是大量的背诵模板范文,朱熹有句名言“问渠那得清如许,惟有源头活水来”,有了源头活水还怕出不来吗?有思维导图,你的写作如虎添翼!
7、一定要建立财富本.收集整理考试的难点、要点,重点,把它们变成多张思维导图,保证每天快速复习一遍!你将一定能突破高考.同时疯狂画导图,并且把它们讲出来,写下来.手、心、嘴、耳并用,培养非凡的多种能力!
兵力部署,战争策略!
8、要练习“三快”：快速读,快速听,快速写!把思维导图在学习中的应用,像奥运项目一样,每天苦练,必定可以获得快速学习的真功夫,这才是让我们终生受益的真功夫!同时想尽各种办法增加“三量”：入眼量,入耳量,出口量.三量增加,一定可以全面征服高考!

附加赠送：
高考就是像一场战争,要想赢得这场战争,只是埋头苦学是远远不够的,我们必须懂得战术也要懂得战略.战术是让我们把一门功课学好,而战略怎是让我们打赢高考这场战争.其中最为重要和关键的一点就是要做好整个学习过程的规划,做好时间管理,对自己有整体性的分析.让自己的优势更强,劣势得到弥补.如果要做到一点,就使用用思维导图,因为没有哪一个学习工具更高效,更实用,让我们思路更加清晰,目标更加明确,可以让我们在这场对我们整个的人生来说至关重要的战争中,让我们发挥得淋漓尽致,快速达成我们的目标,协助我们成为高考冠军!