七年级语文上册第二十七课课后习题答案,要具体的答案.第二题重点写出来!急用!

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/02 03:27:09

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一、2、文中重点写了镰刀头羊的三次叫声：第一次,当发现斑羚们陷入绝境时,镰刀头羊悲哀地咩叫了数声,这是无能为力的表示；第二次,在一头母斑羚恍惚走进彩虹的斑斓光带时,镰刀头羊发出“咩”的吼叫,召回母斑羚,同时告诉斑羚群,他已想出自救办法,并指挥迅速实施；第三次,在老斑羚与年轻斑羚两队数量悬殊时,镰刀头羊悲怆地咩叫了一声,这表示为了让年轻的斑羚获救,只能牺牲正当盛年的包括自己在内的同类了,这叫声既是一种忧伤的叹息,也是召唤补充注定死亡队伍的命令.
镰刀头羊的形象：富于智慧,有决断力,遇事镇定,临难从容.
二、1、因为每一只获得新生的斑羚都是以另一只斑羚的身体作为跳板完成飞度的.是这些必死的斑羚组成了新生的桥,所以说是“用死亡做桥墩”.
2、“我”是猎人,参照人类在此种情况下常有临阵脱逃的表现,所以震惊.
3、不只是那道彩虹,更是象征镰刀头羊行为的精神的闪光.

1.不好。量词“朵”用在流星上，表现了流星像一团火的特征
2.天上的街市是美丽而又富饶的
3.传说女郎织女被分隔两岸，在诗中，牛郎织女一起过着幸福、自由、美满的生活。表现了作者对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求。
刚做的，采纳啊...

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1.不好。量词“朵”用在流星上，表现了流星像一团火的特征
2.天上的街市是美丽而又富饶的
3.传说女郎织女被分隔两岸，在诗中，牛郎织女一起过着幸福、自由、美满的生活。表现了作者对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福、快乐生活的向往和追求。
刚做的，采纳啊

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