将一直角边分别为2厘米和3厘米的三角板分别以两条直角边为轴旋转一周,都可以得到一个什么形状它们的体积各是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 08:58:14
将一直角边分别为2厘米和3厘米的三角板分别以两条直角边为轴旋转一周,都可以得到一个什么形状它们的体积各是多少?

将一直角边分别为2厘米和3厘米的三角板分别以两条直角边为轴旋转一周,都可以得到一个什么形状它们的体积各是多少?
将一直角边分别为2厘米和3厘米的三角板分别以两条直角边为轴旋转一周,都可以得到一个什么形状
它们的体积各是多少?

将一直角边分别为2厘米和3厘米的三角板分别以两条直角边为轴旋转一周,都可以得到一个什么形状它们的体积各是多少?
都可以得到一个圆锥.
它们的体积分别是:3.14x2²x3÷3=12.56(立方厘米)
3.14x3²x2÷3= 18.84(立方厘米)

将一直角边分别为2厘米和3厘米的三角板分别以两条直角边为轴旋转一周,都可以得到一个什么形状它们的体积各是多少? 一块三角板的三条边长分别是6厘米,8厘米、10厘米,分别以两条直角边为轴将三角板旋转一周,得到圆锥体体积大是多少? 一块直角三角板,两条直角边的长度分别是4厘米和3厘米,分别绕两条直角边旋转一周,都可以得到一个圆锥体这两个圆锥的体积分别是多少? 一个直角三角形的两条直角边分别是9厘米和6厘米,将其缩小画在图上,两条直角边分别是3厘米和2厘米,那么斜边缩小为原来的三分之一. 有一块塑料长方形模型ABCD,长为10厘米,宽为5厘米,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在边AD上(不与点A、D重合),在AD上适当移动三角板的顶点P,能否使三角板的两条直角边分别通过 有一块塑料矩形模板ABCD,长为10厘米,宽为4厘米,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边上(不与A.D重合),在AD上适当移动三角板顶点P:(1)能否使你的三角板两直角边分别过点B 一个直角三角形的两条直角边的长分别是3厘米和4厘米,分别以这两条边为轴,将直角三角形旋转一周.球所称那个.问题完整的是以下:一个直角三角形的两条直角边的长分别是3厘米和4厘米,分 个直角三角形三条边的长度分别是3厘米,4厘米和5厘米,以它的一条直角边为轴旋转一周,体积分别是多少? 将一块三角板沿边旋转一周的到一个几何体,求这个几何体的表面积?将一块三角板沿边旋转一周的到一个几何体,求这个几何体的表面积,其中三角板两直角边长分别为3厘米,4厘米? 一个直角三角形的两条直角边分别长5厘米和8厘米,将这个直角三角形绕较长的直角边为轴对称旋转一周 得到一一个直角三角形的两条直角边分别长5厘米和8厘米,将这个直角三角形绕较长的 一块直角三角板,两条直角边的长度分别是4厘米和3厘米,分别绕两条直角边旋转一周,都可以得到一个圆锥体这两个圆锥体的体积比是多少?较大圆锥的体积是多少立方分米?(把过程打出来) 一块直角三角板,两条直角边的长度分别是8厘米和6厘米,若依次以8厘米 6厘米旋转一周,得到的两个圆锥体的体积比是多少 如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10厘米,宽为5厘米,将你手中足够大的直角三角板 急,如图,有一块塑料矩形模板ABCD,长为10厘米,宽为5厘米,将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边 如图,有一块矩形模板ABCD,长为10厘米,宽为4厘米,将你手中够大的直角三角形板PHF的直角顶点P落在AD边上(不与A.D重合),在AD上适当移动三角板顶点P.1.能否使你的三角板两直角边分别通过点B与 一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米、4厘米.一条斜边是5厘米.将此三角形以斜边为轴旋转一周,得到一 一个直角三角形两条,直角边分别是3厘米七厘米一两条直角一轴,分别快速旋转一周,会得到怎样的图形?它的底面直径和高分别是多少厘米? 用四块两条直角分别是4厘米和2厘米的三角板拼成一个大正方形,它们围成的中间空白部分的面积是多少 一个三角板,两条边长分别为12厘米.8厘米.一长8厘米的边为轴旋转1圈.求所得形体的体积