结合我国国情及国外反腐情况,谈谈我国反腐如何借鉴国外经验,并进行有效的国际合作.[ 2000字 ]

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:38:43
结合我国国情及国外反腐情况,谈谈我国反腐如何借鉴国外经验,并进行有效的国际合作.[ 2000字 ]

结合我国国情及国外反腐情况,谈谈我国反腐如何借鉴国外经验,并进行有效的国际合作.[ 2000字 ]
结合我国国情及国外反腐情况,谈谈我国反腐如何借鉴国外经验,并进行有效的国际合作.[ 2000字 ]

结合我国国情及国外反腐情况,谈谈我国反腐如何借鉴国外经验,并进行有效的国际合作.[ 2000字 ]
中国在几千年前就已经探讨过腐败问题.
腐败原因:(比喻)好比一群人进了满是金银珠宝的仓库.即使其中有伟大的人说:咱们出去吧,大家要合理使用这笔财产,要接受监督.但是这群欢天喜地的人会听得进去么?在扩大点,就算其中有50%觉悟,能说动其他人么?
权力制衡:概念宽泛,如果权力三分且简单的进行彼此制约但内部结构还是属于人治,就可能两个平衡的部门相互抗衡而不可收拾.
媒体监督:只能作辅助,不能作主体.
司法独立:仅仅是人治走向体治的一个小环节,然仅用一个环节去动摇根深蒂固的人治体系,结果想一下就知道了,坚决实现只能是名义上独立.

中国学习西方,要学习精髓,要分析区别,要超越国外!不要学习表象.看国外官员财产公开就要求国内也公开,这和“近代洋务运动”的意识局限性有何不同?
宏观上因为我们还是人治;
微观上因为权利集中、各种腐败利益关系网深布于国土之下,缺乏监督;

反贪不但需要国家有这个决心,也需要人民有高度的认识;
反贪在具体过程中存在如下问题:
1、举报难:举报者害怕打击报复或对受理机构缺乏信任;
2、查证难:随着技术的发展,一些内幕非内部人士很难获得真实证据;
3、阻力大:涉及腐败网络,常常收到各方面关系的阻力;
4、执行难:执行过程中会遇到各种问题;
5、受理难:以上问题,造成部分举报难以受理.
建议:
1、反贪人员要全国统一组织,分地区实施轮调、派遣(周期建议半年内).减少因“面熟”而带来的人际压力;
2、反贪人员可根据需要随时切换岗位.一可迅速熟悉目标事物、流程、对口部门,二便于他 日专注反贪时迅速洞悉内情;
3、实行高额反贪绩效奖励;建立健全举报举证奖励体系、举报保密系统;
4、建立反贪人员学习晋升机制,可到国外长期学习(有三大用处:保护反贪人员、休养学习、树立反贪人员主人翁精神).反贪系统出来的人员,根据反贪功绩优先给与晋升光环;
5、(试点)可在个别系统内规定:一定级别以上官员必须在反贪部门锻炼过、如公、检、法;
6、有上方宝剑.反贪系统内官员的级别实行外低内高,归...直管,一定级别后必参与重大决策.
以上是外在的方法,下面讲根本的方法.
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我最近在看一位贤士送我的一本书,写的很好!简单说下.

人治:所谓人治就是人执行法律就有法,不执行就状况丛生,要监管则因各种关系而受阻.
体治: 淡化人的在流程中的关键因素,每个人都在社会的监督下,监管顺应规律,以无力卸阻力.
(上述只是简单定义,为了方便大家)
要实现体治的监管体系不是没有,有而且很系统很宏观很严谨,这个体系民间早有大贤研究好了.可是推行体系实现体治的话,某些坐在某位的人就不自由了,不能获得巨额利益了.
唯一方法就是推行强大人治以实现体治建设的顺利铺设,这个过程至少需要20年之久,工程严谨而又庞大.引入这个体系的引子总结成四个字就是“以子辅父”!这四个字既顺自然规律,又可以变而应不变,又以不变而塑体治.人之欲望的追求到最后无非把“寄托”留给子女.此法耗时虽长但能在观念上、意识上、根源上培养一匹又一匹精英之士.此法艰辛而细致但必须从至高往下执行.
无此则无力度!无此则无决心!无此则难集中!无此则难推广!无此则难攻坚!

一、培养团体:要实现体治,必须有强大人治,不然这个体系没法推广.这个人是一个人不行,就是神也不行,必须是一群人,建立体治必须有一群人!这群人要从四岁开始封闭式培养,接受先进理念,隔绝陋习和陈腐文化的侵蚀. 国家需要大力气建立“新时期的黄埔军校”,每年培养500-1000人,这批人就是中国未来的栋梁.这里转述几点:在学校里的学习氛围是公开、自由的,采用封闭加游学方式,游学主要是在国外游.从4岁到18岁,这群人以玩和锻炼身体为主,寓教于乐,每个人都有幸福快乐的童年;最后集中用5年的时间就可让其学得最广袤的知识和分析处理问题的能力.这群人一毕业就是19年同学、同玩、同游世界的如钢铁般团结的集体.
举例其中培养的一个指标:对世界上任何信息(现象、视频、影视、话题、困难、抉择、痛苦、快乐)都能正确客观的分析、处理,有高尚的价值观.如拿中国古代先哲作榜样的话举一个例子就是苏轼.拿国外作榜样就是德鲁克、是马奇、是西蒙.
二、人员选拔:这个是关键!“新时期黄埔军校”的学员60%以上的名额给体制内一定级别以上官员的子女,40%或低于40%的名额给社会.(如果官员的子女都出了国,就增加了难度,如果准备入某某籍,则难度更大.)
三、缔造体治:这个时间可能比培养第一批学员的时间还要长,初步估计在第10批学员毕业(即按每批500-1000人计算,第10批毕业将有5000-1万名学员)的第10年开始出现初步成效.从第一批开始投入基础工作到第十批总计需要10年的时间.四个字总结一下工作特点就是:慢、稳、仁、全. 其中的“全”非全面的全,是从全局出发,立足长远,稳扎根、订框架、看实际、重客观.实现体治的标志是建立监管循环体系.
四、法治之治:法治作为人治、体治、法治这三个阶段最高阶段;法治之法非人所订之法,其区别性特征就是作到监管循环体系的等量闭合.法治阶段的最高追求也是治的最高境界.
(以上只是简述,原文约四十万字;即便如此,很多细节都不能加进去,这样就影响了全文的框架)
备注:我的回答已经基本概述了反贪的流程.本人实践近10年,各方面理论已有小成.我认识的这位贤士已经退休,他学究天人,融贯古今,包含中外,对老庄思想和《周易》有深刻的研究;奈何体制内左右两股思想都不能相容.认识了大贤才清楚国内不但贫富差距大,认识差距更大.