怎样很好的区分及物动词和不及物动词

怎样很好的区分及物动词和不及物动词
怎样很好的区分及物动词和不及物动词

怎样很好的区分及物动词和不及物动词
1、及物动词是一个表示从主体施向客体的动作,为了使意思完整后面需要跟一个直接宾语,这种宾语可以是表示人或动植物的名词或代词,也可以是表示事物的名词,还可以是表示行为的动名词或不定式.因此,如果动词后直接跟有这类词或词组,它就是及物动词.如：

You should help an old man (或 him). 你应该帮助老年人（他）. ——动词 help 是由主体 you 施向客体 an old man (或 him) 的动作.

He always do his homework seriously. 他总是认真做家庭作业. ——动词 do 是由主体he 施向客体 his homework 的动作.

We like to watch the program. 我们喜欢看这个节目.——动词 like 是由主体we 施向不定式表示的客体 to watch the program 的动作.

They are enjoying traveling around the world. 他们正享受着周游世界的乐趣.——动词 enjoy 是由主体the 施向动名词表示的客体 traveling around the world 的动作.


2、不及物动词是表示不要求或不能带直接宾语的动词.换言之,只要动词后没有直接跟宾语,他就是不及物动词.如果要想使不及物动词则个动作从主体施向客体,必须要用介词帮助.如：

look at him 盯着他看
go to school 上学
learn from a good teacher 从好教师那里获取知识.
fall down from the top floor 从楼上坠下来

3、多数动词具有及物和不及物两种功能,只有极个别的动词只具有一种功能,这一点需要在学习过程中慢慢积累.

一定要要和介词一起使用的动词为不及物动词，反之则是及物动词。

及物动词可以直接加宾语，不及物动词则需加介词。

及物动词顾名思义就是触得到具体事物的，不及物则是相反的。不及物动词后面要加介词或者不定式，及物动词则可以直接跟宾语。这是什么意思，触得到？举个例子吧，谢谢够得着的，就好比open the door,open 在这里就是及物动词，开门，你肯定得碰到门吧。play basketball 肯定也要碰到篮球对不对？这里open ,play 都是及物动词。有的词是既可以当及物动词也可以当不及物动词。比如lo...

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及物动词顾名思义就是触得到具体事物的，不及物则是相反的。不及物动词后面要加介词或者不定式，及物动词则可以直接跟宾语。

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有的句子基本结构主谓宾，谓语一般是由动词构成的吧，若有的句子没有宾语，则动词是不及物。
及，就是相及，相关联，“及物的动词”就是“涉及事物的动词”即“有承受对象的动词”或“带宾语的动词”（像买buy,花费spend），“不及物的动词”就是“不带宾语的动词”“没有动作承受对象的动词”（像跑run，跳jump,）。
一个动词可以在有的场合下及物，有的场合下又不及物。像“kick”这...

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有的句子基本结构主谓宾，谓语一般是由动词构成的吧，若有的句子没有宾语，则动词是不及物。
及，就是相及，相关联，“及物的动词”就是“涉及事物的动词”即“有承受对象的动词”或“带宾语的动词”（像买buy,花费spend），“不及物的动词”就是“不带宾语的动词”“没有动作承受对象的动词”（像跑run，跳jump,）。
一个动词可以在有的场合下及物，有的场合下又不及物。像“kick”这个动词，在“kick the ball”里，“kick”是“及物”动词，“及”什么“物”呢？这里的“物”就是“ball”；但是如果只说“kick”,就是“蹬，跺”，“我跺脚”就只是“I kick”2个词就够了，一个主语一个谓语，我跺脚的动作不涉及宾语，不涉及我跺了什么，就是我跺脚这个动作而已。
举个例子吧，eat
及物动词 vt.
1.吃;喝
He ate his breakfast quickly.
他匆匆地吃了早餐。
不及物动词 vi.
1.进食;用膳
Where shall we eat today?
今天我们去哪里吃饭?
动词学习时一定得记得注意它的是不是及物或不及物，这决定他后面能否接词。

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3、多数动词具有及物和不及物两种功能，只有极个别的动词只具有一种功能，这一点需要在学习过程中慢慢积累。 及物动词顾名思义就是触得到具体事物的，