“爱师”为主题的名言警句制作幻灯片时用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 05:35:13
“爱师”为主题的名言警句制作幻灯片时用

“爱师”为主题的名言警句制作幻灯片时用
“爱师”为主题的名言警句
制作幻灯片时用

“爱师”为主题的名言警句制作幻灯片时用
师者,人之模范也.意思是;当老师的人,是人们学习的榜样.出自(汉)杨雄《法言学行》.师哉!师哉!桐子之命也.意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师.出自(汉)杨雄《法言学行》.
  不师者,废学之渐也.意思是:不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求.出自《吕衡州文集•与族兄皋请学春秋书》.国将兴,必贵师而重傅.意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅.出自《苟子》.
  疾学在于尊师.意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师.出自《各氏春秋•劝学》.君子隆师而亲友.意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友.出自“《荀子•修身篇》.君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明.意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大.出自《吕氏春秋》卷四《尊师》.人不可以不就师矣.意思是:人不能没有老师指导学习.出自(汉)王符《潜夫论•赞学》.就:靠近.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事.出自〔唐〕韩愈《师说》.人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也.意思是:人希望自己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体.但又不穿衣,不吃饭似的.出自(清)王卓《今世说》卷一.人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之.意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助.出自《荀子•性恶》.辨:慧.师以质疑,友以折疑.师友者,学问之资也.意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师、友对做学问很有帮助.出自(清)李惺《西沤外集•冰言补》.师友贵隆亲,古学当自反.意思是:师友之间贵在尊敬和亲热,考察古代文化应当反躬自问.出自(宋)刘过《湖学别苏召叟》.师严,然后道尊,道尊,然后民敬学.意思是:教师得到敬重,然后知识才有较高的地位,百姓才能重视学问.出自(汉)韩婴《韩词外传》.师者,人之模范也.意思是;当老师的人,是人们学习的榜样.出自(汉)杨雄《法言•学行》.师哉!师哉!桐子之命也.意思是:老师呀老师,简直是儿童的生命,致力于求学,不如下功夫去找寻好的老师.出自(汉)杨雄《法言•学行》.师道立则善人多.意思是:形成尊师重教的风气,则具有良好行为的人就多.出自《海瑞集•赠陈元山任古田司训序》.善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之.意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师.出自《礼记•学记》.逸:安逸;轻松.庸:功劳.为学莫重于尊师.意思是:学习最主要的是尊重老师.出自(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》.学贵得师,亦贵得友.意思是;学习要有老师讲授,也要有朋友间的切磋.出自(明)唐甄《潜书•讲学》.学莫便乎近其人.意思是:为学之道,再没有比接近良师更便利的了.出自《荀子•劝学》.