把玻璃接入电路中,灯泡不发光.把玻璃加热到红炽状态,灯泡发光,解释这个现象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:55:28
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简单的物理解释就是玻璃的导电性随着温度的升高而增大.
化学实质,是玻璃是硅酸钠,硅酸钙,二氧化硅的混合物,硅酸钙,硅酸钠高温下融化,离子自由移动,就可以导电了.

玻璃加热后,电子和分子的活跃程度增大,达到可以通电的标准

把玻璃接入电路中,灯泡不发光。把玻璃加热到红炽状态,灯泡发光——无中生有!

物体的导电性与文都有关,温度越高,导电性能越强;反之,越弱。

固态的玻璃是绝缘体
玻璃加热融化后,电子可以流动,可以导电,成为导体。

玻璃主要成分是二氧化硅,属于半导体,低温时候不导电;加热到红炽状态后,二氧化硅里的电子受到激发,变成导体,于是灯泡发光

把玻璃接入电路中,灯泡不发光.把玻璃加热到红炽状态,灯泡发光,解释这个现象 把小灯泡接入电路中,要使小灯泡持续发光,电路必须怎么样 把12v 6w的小灯泡接入15v电路中应如何使小灯泡正常发光 当把玻璃加热到红帜状态中,灯泡会亮,此试验表明了什么? 将废灯泡的玻璃灯芯和一支能正常发光的电灯串连接入电路,闭合开关,观察电灯的发光情况,用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间,再观察电灯的发光情况.通过观察,我们发现,没有加热时,电 实验:一个灯泡和一个玻璃珠串联接入电路,闭合开关,灯泡不亮;如果加热玻璃珠,灯泡发光,上述两个实...实验:一个灯泡和一个玻璃珠串联接入电路,闭合开关,灯泡不亮;如果加热玻璃珠,灯 1、小松在做“连接串联电路”的实验中,不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了.此时,她惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯泡不仅没熄灭,反而更亮了.小松对此产生了疑问:1.玻璃 玻璃珠被加热后,小灯泡发光这说明什么 关于小灯泡玻璃的物理题灯泡A和灯泡B串联,接通后不小心把A灯泡的玻璃打碎了,此时,A几乎不发光,B不仅没灭反而更亮.玻璃碎了以后,A仍有电流通过,灯丝却几乎不发光,那么玻璃外壳究竟起什 把6V 3W与6V 1W的电灯串联接入某一电路中把6v 3w与6v 1w的电灯串联接入某一电路中,如果让其中一个灯泡正常发光,电路两端的电压应是多少.(灯丝电阻不随温度改变) 给点提示:我看不懂,解 在做串联电路的实验中,不小心把灯泡的玻璃打碎了此时,她发现:这个灯泡没有熄灭,只是变暗了,可另一个灯泡更亮了问:玻璃碎了以后,小灯泡仍有电流通过,灯丝却变暗了,玻璃外壳起什么作用? 实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了.这是为什么呢?他们提出猜想: 不给玻璃加热时,小灯泡不会发光,当给玻璃加热到红炽状态时你观察到什么现象?产生这种现象的原因是什么 怎么把灯泡的灯头与玻璃分开而不打烂玻璃? 物理电路知识小松在做“连接串联电路”的实验中,不慎把电路中的一个灯泡的玻璃打碎了,此时,他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个小灯泡不及没有熄灭,反而更加亮了,小松对此 八年级物理(人教版)欧姆定律的题小松在做“连接串联电路”的试验中,不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了.此时,她惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,而另一个灯泡不仅没熄灭,反而更 小实验物理不给玻璃加热时,小灯泡不会发光,当给玻璃加热到红炽状态时不给玻璃加热时,小灯泡不会发光,当给玻璃加热到红炽状态时,你观察到什么现象?产生这种现象的原因是什么?要图的话 小灯泡接入电路中,小灯泡要能持续发光,电路必须有?和形成?