甲乙两杯水分别加入质量相同的蔗糖和食盐,已知水温相同,蔗糖和食盐恰好都能完全溶解,则A.甲杯水的质量多B.乙杯水的质量多C.两杯水的质量一样多D.无法判断2.蔗糖在下列质量相等

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 05:48:30
甲乙两杯水分别加入质量相同的蔗糖和食盐,已知水温相同,蔗糖和食盐恰好都能完全溶解,则A.甲杯水的质量多B.乙杯水的质量多C.两杯水的质量一样多D.无法判断2.蔗糖在下列质量相等

甲乙两杯水分别加入质量相同的蔗糖和食盐,已知水温相同,蔗糖和食盐恰好都能完全溶解,则A.甲杯水的质量多B.乙杯水的质量多C.两杯水的质量一样多D.无法判断2.蔗糖在下列质量相等
甲乙两杯水分别加入质量相同的蔗糖和食盐,已知水温相同,蔗糖和食盐恰好都能完全溶解,则
A.甲杯水的质量多
B.乙杯水的质量多
C.两杯水的质量一样多
D.无法判断
2.蔗糖在下列质量相等的水中溶解最快的是
A.20℃
B.40℃
C.60℃
D.80℃
3.某同学做“比较蔗糖和食盐在水中的溶解能力”的实验,他对实验提出的下列要求中,多余的是
A.取质量相同的蔗糖和食盐 B.取质量相同的两杯水
C.两杯水的温度应当相同 D.蔗糖和食盐放入水中后都不进行搅拌
说明一下理由!!!!!!!!

甲乙两杯水分别加入质量相同的蔗糖和食盐,已知水温相同,蔗糖和食盐恰好都能完全溶解,则A.甲杯水的质量多B.乙杯水的质量多C.两杯水的质量一样多D.无法判断2.蔗糖在下列质量相等
1.B20摄氏度时每100g水可以融解204.6g蔗糖.却只能融解36g食盐
2.A20摄氏度时每100g水可以融解204.6g蔗糖.却只能融解36g食盐
3.D 蔗糖和食盐放入水中后都不能进行搅拌
只要饱和了,就达到溶解平衡了,搅拌没用了.

C,D,D

甲乙两杯水分别加入质量相同的蔗糖和食盐,已知水温相同,蔗糖和食盐恰好都能完全溶解,则A.甲杯水的质量多B.乙杯水的质量多C.两杯水的质量一样多D.无法判断2.蔗糖在下列质量相等 在常温下,蔗糖和食盐在水中的溶解能力是否相同?设计方案:取两份等质量的食盐和蔗糖,两份()相等、()相同的水,分别加入食盐和蔗糖一直到溶液饱和,比较溶解的食盐和蔗糖的()是 如何使每次加入水中的食盐和蔗糖质量相等 室温下,蔗糖在水中的溶解性大于食盐.现在室温下将同等质量的蔗糖和食盐分别加入两个烧杯中,然后再分别加入m克与n克的水,发现两烧杯中均有少量固体不溶解.经过过滤,发现不溶解的蔗糖 室温下,蔗糖在水中的溶解性大于食盐.现在室温下将同等质量的蔗糖和食盐分别加入两个烧杯中,然后再分别加入m克与n克的水,发现两烧杯中均有少量固体不溶解.经过过滤,发现不溶解的蔗糖 甲、乙两杯水中分别加入质量相等的蔗糖和食盐,已知水的温度相同,蔗糖和食盐恰好都能完全溶解,则( )A.甲杯水的质量多 B.两杯水的质量一样多C.乙杯水的质量多 D.无 常温下,蔗糖和食盐的溶解能力是否相同 在相同温度相同质量的水中,蔗糖溶解得比食盐多,这说明什么? 实验需要15%的食盐水500g,则需要食盐和水分别多少克? 比较蔗糖和食盐在水中溶解能力哪个条件多余A.取质量相同得蔗糖和食盐B.取质量相同的两杯水C.两杯水的温度应当相同D.蔗糖和食盐放入水中后都不能进行搅拌 七年级上册科学——物质的溶解性、1.用洗洁精能更容易洗去碗上的油污、这是因为____________________________. 2.两个烧杯中有相同质量和温度的睡,分别加入质量相等的蔗糖和食盐.搅拌发现蔗糖 取两瓶相同质量的水分别放在阳光下和火上加热到相同温度,为什么? 某同学做“比较蔗糖和食盐在水中的溶解能力”的实验,他对实验提出的下列要求中.多余的是a 取质量相同的蔗糖和实验 b取质量相同的两杯水 c 两杯水的温度应当相同 d蔗糖和食盐放入水中 在室温条件下,向两杯等质量的水中分别加入食盐和蔗糖,看哪种物质的溶液先达到饱和状态?为什么? 如何使每次加入水中的食盐和蔗糖质量相等家里一般没有天平啊.这个实验要求在家做. 质量相同的甲烷乙烯乙炔耗氧、生成的二氧化碳和水分别哪个最多?如题,还有在物质的量相同下,耗氧量、生成的二氧化碳和水分别哪个最多? 两个容器中各取10毫升水,分别加入食盐和蔗糖充分溶解至不再溶解,计算最多溶解质量是多少?急用谢谢 如何区分蔗糖和食盐如何区分蔗糖和食盐.