丰子恺《手指》中五指的关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:16:25
丰子恺《手指》中五指的关系

丰子恺《手指》中五指的关系
丰子恺《手指》中五指的关系

丰子恺《手指》中五指的关系
大拇指:
长处:能吃苦.
短处:形状不美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单.
食指:
长处:勤奋,敢于冒险.
短处:身体没有其他三指窈窕,强硬曲线.
中指:
长处:曲线优美.
短处:几乎从不做事,出力.
无名指:
长处:体态秀丽.
短处:能力薄弱,也有时被重用.
小拇指:
长处:样子可爱.
短处:用处渺小.
只有当五指团结合作,才能互补长短

团结

丰子恺《手指》中五指的关系 丰子恺《手指》中五指的特点 丰子恺手指五指的作用 丰子恺 《手指》 五指的缺点 中.准.快!比 丰子恺 手指 五指的特点概括一下就好了,五指各自的特点 手指这课中大拇指在五指中,形状是在算不上美这个过渡句起的作用 手指 中过渡句的作用是什么今天需要,急需过渡句是但在五指中,却是最肯吃苦的 五指的特点和作用是手指课文里的, 《手指〉丰子恺阅读答案拇指在五指中,形状实在算不上.身材矮而,头大而肥,人家有两个关节,他只有一个.但在五指中,却是最肯吃苦的.例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水 把丰子恺《手指》这篇课文 编为诗歌我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短.  大拇指在五指中,形状 五指代表的含义我在《XXXHOLIC》中看到,小指代表诚实,顺便问一下其他五个手指所代表的含义 手指这一篇课文的五指的姿态与性格各有什么特点呢急 照样子,写句子手指上的五指团结一致,像( );像( ). 六年级下册第五课《手指》手指我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短.  大拇指在五指中,形状实在 像手指这样的几种人你见过吗?选择其中的一种人仿照第二自然段的写法写一写.第二自然段 大拇指在五指中,形状实在算不上.身材矮而,头大而肥,人家有两个关节,他只有一个.但在五指中,却是 《手指》阅读理解大拇指在五指中,形状实在算不上美.身体矮而胖,头大而肥,人家有两个关节,他只有一个.但在五指中,却是最肯吃苦的.例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水 六年级语文.5.手指 大家帮帮忙,谢谢!~大拇指在五指中,形状实在算不上美.身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个.但在五指中,却是最肯吃苦的.例如拉胡琴,总由其他四指 《手指》阅读理解大拇指在五指中,形状实在算不上美.身体矮而胖,头大而肥,人家有两个关节,他只有一个.但在五指中,却是最肯吃苦的.例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水