作业帮《祝福》鲁迅 阅读理解谔 谔没说清楚 是代的阅读理解题（要答案）
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 14:51:22
《祝福》鲁迅 阅读理解谔 谔没说清楚 是代的阅读理解题（要答案）
《祝福》鲁迅 阅读理解
谔 谔没说清楚 是代的阅读理解题（要答案）
《祝福》鲁迅 阅读理解谔 谔没说清楚 是代的阅读理解题（要答案）
主要内容:
《祝福》这篇小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害,揭示了封建礼教吃人的本质,指出彻底反对封建的必要性 .
祥林嫂是一个受尽封建礼教压榨的穷苦农家妇女.丈夫死后,狠心的婆婆要将她出卖.她被逼出逃,到鲁镇鲁四老爷家做佣工,受尽鄙视、虐待.很快她又被婆婆家抢走,卖到贺家成亲.贺老六是个纯朴忠厚的农民,很快又有了儿子阿毛,祥林嫂终于过上了安稳日子.然而命运多舛,贺老六受地主的身心摧残饮恨死去,不久,阿毛又被狼吃掉.经受双重打击的祥林嫂,丧魂落魄,犹如白痴,可是人们还说她改嫁“有罪”,要她捐门槛“赎罪”,不然到了“阴间”还要受苦.她千辛万苦积钱捐了门槛后,依然摆脱不了人们的歧视.最后,她沿街乞讨,在除夕的鞭炮声中,惨死在街头.
中心思想:
此文在如泣如诉的血泪控诉中,对旧社会劳动人民的苦难,特别是对封建礼教,给予了强烈的鞭挞通过描写祥林嫂悲剧的一生,表现作者对受压迫妇女的同情,对封建思想封建礼教的无情揭露.
人物性格：
1、祥林嫂
祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬.封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,最后还是被社会压垮了.祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害,控诉了封建礼教吃人的本质.
⒉、鲁四老爷
鲁四老爷是地主阶级知识分子的典型.他迂腐,保守,顽固,坚决捍卫封建思想,反对一切改革和革命,尊崇理学和孔孟之道,自觉维护封建制度和封建礼教.他自私伪善,冷酷无情,在精神上迫害祥林嫂,才让她生存信心彻底毁灭,是导致祥林嫂惨死的主要人物.
3、祥林嫂的婆婆
祥林嫂的婆婆是一个精明强干、有心计的女人,也是封建社会中自私自利典型.她拿走了祥林嫂的工钱,把祥林嫂当成工具,并且不顾祥林嫂的反对,不考虑她的意愿,就把她嫁到偏僻的村庄来获取高额的彩礼钱.同时她也从容能干,面对鲁四爷的时候从容应对.
4、柳妈
柳妈是个吃斋念佛的善女人,受封建迷信思想毒害很深,同情祥林嫂,又把她视为不贞的人加以奚落.出于善意,她想给祥林嫂寻求解脱的药方,结果反而给祥林嫂造成难以支持的重压,把祥林嫂推向更悲惨的深渊之中.柳妈自身的被害与她不经意的害人,从另一角度揭露了封建礼教的罪恶.
5、“我”
“我”并不是鲁迅,而是鲁迅虚构的一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象.“我”有反封建的思想倾向,憎恶鲁四老爷,同情祥林嫂,但又软弱无能,无力给祥林嫂以帮助.在结构上,“我”起着线索作用,是祥林嫂悲剧的见证人.
6、四婶
四婶只是看祥林嫂能干,把她当工具一样使用,并没有把她当人看.
7、夫家的堂伯
帮助祥林嫂的婆婆捉走祥林嫂,而且在贺老六死后抢夺屋子
结构图示：
情节 内容 方式
序幕 交代祥林嫂生活的旧社会环境
结局 祥林嫂在祝福声中寂然死去 →
开端 祥林嫂初到鲁镇 ∣倒
发展 祥林嫂被卖再嫁 ∣叙
高潮 祥林嫂再到鲁镇后变成乞 ←
尾声 鲁镇祝福景象及“我”的感受
不知道你是要题还是文章分析,不知道这些有没有用,
此文在如泣如诉的血泪控诉中，对旧社会劳动人民的苦难，特别是对封建礼教，给予了强烈的鞭挞通过描写祥林嫂悲剧的一生，表现作者对受压迫妇女的同情，对封建思想封建礼教的无情揭露。