指出下列诗句朗读停顿恰当的一项.( )A、理想/是船舶,载着/你出海远行.B、理想使/你微笑地/观察着生活.C、请乘/理想之马,挥鞭/从此起程.D、有理想者就是/一个/“大写的人”.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 19:29:13
指出下列诗句朗读停顿恰当的一项.( )A、理想/是船舶,载着/你出海远行.B、理想使/你微笑地/观察着生活.C、请乘/理想之马,挥鞭/从此起程.D、有理想者就是/一个/“大写的人”.

指出下列诗句朗读停顿恰当的一项.( )A、理想/是船舶,载着/你出海远行.B、理想使/你微笑地/观察着生活.C、请乘/理想之马,挥鞭/从此起程.D、有理想者就是/一个/“大写的人”.
指出下列诗句朗读停顿恰当的一项.( )
A、理想/是船舶,载着/你出海远行.
B、理想使/你微笑地/观察着生活.
C、请乘/理想之马,挥鞭/从此起程.
D、有理想者就是/一个/“大写的人”.

指出下列诗句朗读停顿恰当的一项.( )A、理想/是船舶,载着/你出海远行.B、理想使/你微笑地/观察着生活.C、请乘/理想之马,挥鞭/从此起程.D、有理想者就是/一个/“大写的人”.
C

c

我想应该是D

绝对选C

指出下列诗句朗读停顿恰当的一项.( )A、理想/是船舶,载着/你出海远行.B、理想使/你微笑地/观察着生活.C、请乘/理想之马,挥鞭/从此起程.D、有理想者就是/一个/“大写的人”. 2、指出下列诗句朗读停顿恰当的一项.( ) A、理想/是船舶,载着/你出海远行.B、理想使/你微笑地/观察着生活.C、请乘/理想之马,挥鞭/从此起程.D、有理想者就是/一个/“大写的人”. 指出下列诗句朗读停顿恰当的一项A、理想/是船舶,载着/你出海远行.B、理想使/你微笑地/观察着生活.C、请乘/理想之马,挥鞭/从此起程.D、有理想者就是/一个/“大写的人”. 下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )A.几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥.B.海日/生/残夜,江春/入/旧年.C.日月之/行,若/出其中;星汉 /灿烂,若/出其里. 指出下列句子中朗读是停顿正确的一项A 元丰中,庆州/界生子方/虫,方为/秋田/之害.B 忽/有一虫生,如/土中狗蝎.C 遇/子方虫,则/以钳/搏之.D 旬日子/方皆尽. 下列诗句中“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一项( )A.轻轻的/我/走了,正如我/轻轻的/来;我/轻轻的/招手,作别/西天的/云彩.B.轻轻的/我走/了,正如我/轻轻的/来;我/轻轻/的/招手,作别/西天 1、下列诗句中的“/”表示朗读的停顿,停顿正确的一项是( )(1分)A.轻轻地/我/走了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩B.轻轻地/我走/了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻/ 《在山的那边》朗读节奏.下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )a.是用/信念/凝成/的海b.一颗/从小飘来的/种子c.但/我/又一次次/鼓起信心/向前走去d.一次次/漫湿了/我枯干的心灵 下列诗句朗读停顿有误的一项是( )A.成功的花/人们/只惊慕/她现时的明艳B.叠成/一只一只/很小的船儿C.我只/躲到你的/怀里D.浸透了/奋斗的泪泉 下列句子停顿恰当的一项是?( ) A.借旁近/与之 B.金溪民/方仲永,世隶/耕 C.父利/其然也 D.余闻之/也久 《华南虎》 (注意:) 下列诗句朗读停顿有误的一项是() A.你是/梦见了/苍苍莽莽的山林吗?B.我/看见/你的每一趾爪C.有/一道道的/血淋淋的沟壑D.还有/巨大而/破碎的滴血的/趾爪! 化石吟同步练习 只有1题 下列诗句朗读停顿错误的一项是( )  A.肉体/虽早已/腐朽化为乌有  B.你/把我的思绪/引向远古  C.犹如/把生命的档案/细细描画  D.为历史/留下/ 下列诗句朗读停顿正确的一项是() A.天门∕中断∕楚江∕开 B.山色∕空蒙∕雨∕亦奇 C.寒雨/连江∕夜入∕吴 D.秦时∕明月∕汉时∕关 下列句子中的朗读停顿正确的一项是( )A学而/不思则罔 B可以为师/矣C盖/学贵善思D请铭之坐/右 下列朗读停顿正确的一项是【】A.学而/不思则罔.B可以为师/矣.C.盖/学贵善思.D.请铭之坐/右 下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是 A.孙公子禹年与/同人饮/楼上 B.忽见/山头/有孤塔耸起 C.念近/中 下列各句朗读停顿正确的一项是(  )A、快乐的日子将/会来临B、一切都/是瞬息C、我将轻声叹息/将往事回顾D、心儿/永远向着未来 5.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:( )A.期日/中 B.吾/今/死矣,子/可去!C.下车引/之 D.值胡/贼/攻郡