有一个数串:1,4,7,10,13,16,19,22,25,… 自然数2005在这个数串吗?若在,是第几个?若不在,说明理由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:30:14
有一个数串:1,4,7,10,13,16,19,22,25,… 自然数2005在这个数串吗?若在,是第几个?若不在,说明理由

有一个数串:1,4,7,10,13,16,19,22,25,… 自然数2005在这个数串吗?若在,是第几个?若不在,说明理由
有一个数串:1,4,7,10,13,16,19,22,25,… 自然数2005在这个数串吗?若在,是第几个?若不在,说明理由

有一个数串:1,4,7,10,13,16,19,22,25,… 自然数2005在这个数串吗?若在,是第几个?若不在,说明理由
这串数列的特点是每次增加3,可以看成是3的倍数加1得到,也可以看成是3的倍数减2,即.
若这列数的第n个数可以表示为3n-2(n为大于0的自然数,且表示第n个数),
那么得到
3n-2=2005,得到n=669,所以,2005是这列数的第669个数.

这时一个等差数列 首项为1 公差为3 写出通项 An=1+3(n-1)=3n﹣2 n为正整数
令3n﹣2=2005 得 n=669 所以n为第669项

有一数列:1,4,7,10,13,16……这个数列中第100个数是几? 有一个数串为:1,4,7,10,13,16,19,22,25,.自然数2005在这个数串中吗?若在,它是第几个?若不在,说明理由.请计算出这个数串前100个数之和. 观察数,找规律.1、 12 3 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16第五行有几个数?第八行有个数?4行一共有几个数?10行一共有几个数?2、4男两女共六位同学站成一排,要求两位女生挨着排中间,有几种排 有一个数串为:1,4,7,10,13,16,19,22,25,.自然数2005在这个数串中吗?若在,它是第几个?若不在,说明理由 有一个数串:1,4,7,10,13,16,19,22,25,… 自然数2005在这个数串吗?若在,是第几个?若不在,说明理由 有一个数:1,1,2,3,5,8,13,.第10个数是? 1、一列数1,2,4,7,11,16,22,29……这列数的组成规律是第二个数比第一个数多一;第三个数比第二个数多2;第四个数比第3个数多三;以此类推.那么这列数左起第1992个数除以5的余数是几?2、有一 六个集合.每个集合三个数,想要求出每个集合仅出一个数形成的6个数字的组合的总个数有六个集合{1,2,3}{4,5,6}{7,8,9}{10,11,12}{13,14,15}{16,17,18}现在要求出 每个集合出一个数 形成一个新集合 如{1,4 有一数列:1,4,7,10,13,16,.这个数列中第100个数是几?做题构思说出来. 一1 2 一3 4 一5 6 一7 8 一9 10 一11一12 一3 4一5 6 一7 8 一910 一11 12 一13 14 一15 16按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是( ),数一201是第( )行从左边数第( )个数. 用右边的十字在数表里框出5个数,算一算,5个数的和与中间一个数有什么关系?如果要使5个数的和为795,你能在右边的图形中写出这5个数?(1 2 3 4 5 6 7 、 8 9 10 11 12 13 14、15 16 17 18 19 20 21、22 23 24 2 有数列1,2,4,7,11,16,22……,第一个数与第二个数相差一,第二个数与第三个数相差二,怎样求第n个数怎样求第n个数,和前n个数的和请用初中方法 一个数的全部因数有1、2、4、8,另一个数的全部因数有1、2、5、10,那么这两个数的最小公倍数是( ). 一筐鸡蛋 2个数剩1个 3个数剩1个 4个数剩1个 6个数剩1个 7个数刚好数完 鸡蛋有多少个是最少的鸡蛋有多少个 有一个数串:1,4,7,10,13,16,19,22,25,······自然数2008在这个数串中吗?若在,它是第几个 在以下两个数串中:一:1,3,5,7,9,11,13,15……,1991,1993,1995,1997,1999二:1,4,7,10,13,16,19……,1990,1993,1996,1999同时出现在这两个数串中的数有几个? 有三行数 2,一4,8,一16,32,一64…… 4,一2,10,一14,34,一62…… 1,一有三行数2,一4,8,一16,32,一64……4,一2,10,一14,34,一62……1,一2,4,一8,16,一32……第2行第8个数?第3行第8个数?第3行是否存在连续的三个 已知有一列数:1、4、7、10、13.397、400.从1开始,每一个数都比前一个数大3,现在将这些数相乘,求:结果末尾0的个数.