用“泪水、小草、微笑”,发挥想像写一段话,不少于50字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 11:53:54
用“泪水、小草、微笑”,发挥想像写一段话,不少于50字

用“泪水、小草、微笑”,发挥想像写一段话,不少于50字
用“泪水、小草、微笑”,发挥想像写一段话,不少于50字

用“泪水、小草、微笑”,发挥想像写一段话,不少于50字
乌云密布,电闪雷鸣,狂风肆虐.顷刻间,一场倾盆大雨已经来临.云朵的泪水不断落下,一滴滴砸在小草的头上,溅出一朵朵小小的水花,而小草却依然微笑,因为云朵的泪水在考验它的同时也滋润了它的生命,让其更加坚强更加翠绿.

三月,阳光明媚,春风和煦,绿茸茸的小草钻出了地皮,松软的像毯子一样。五岁的儿子在草地上踢球,母亲面带微笑看着儿子玩得不亦乐乎。忽然不知被什么绊了一脚,孩子摔倒了,顿时哇哇大哭,泪水挂满了腮边。

用“泪水、小草、微笑”,发挥想像写一段话,不少于50字 用下面所提供的词语,发挥你的想象,写一段不少于50字的话.提示词:泪水 小草 微笑 从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中,发挥想像,运用修辞手法,写一段符合特定情景的话.场景1.在分别时2.重逢时 微风、杨柳、月亮、泪水、微笑 发挥想象 写一段话 语境 分别时 从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中,发挥想像,运用修辞手法,写一段符合特定情景的话.两个句子,一个重逢时,一个分别时,必须选用三个词语,不能加减字 按照要求,扩展语句从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中选用三个词语,发挥想像,运用修辞手法,写一段符合特定情景的话.情景一:分别时情景二:重逢时 分别时 用微风,杨柳,月亮,盼望,泪水,微笑中的三个词写一段话 造句:小草,泪水,微笑 用微风 杨柳 月亮 期盼 泪水造句从“微风”“杨柳”“月亮”“期盼”“泪水”“微笑”六个词语中选用三个词语,任选下列一种情景,发挥想象,至少运用一种修辞手法,写一段符合特定 运用恰当的修辞手法,将“泪水”“小草”“微笑”这三个词语扩展成一段话不超过50字 发挥想像,把下面三个词语联系起来写一段话.(要求:想像合理,100字左右)梦想森林阳光 用微风、杨柳、月亮、期盼、泪水、微笑其中三个用修辞手法来写一段话?归来时 用微笑 杨柳 月亮 期盼 泪水 微风 选3个写一段话 不少于40个字 用“微风”“杨柳”“月亮”“期盼”“泪水”“微笑”六个词语任选三个词语,任选分别时或重逢时写一段话 用“微风”“杨柳”“月亮”“期盼”“泪水”“微笑”六个词语任选三个词语,任选分别时或重逢时写一段话 用母亲、烛光、泪水写一段话. 小学六年级语文 语句表达发挥想像和联想写一段优美的句子,要用上“阳光”、“鲜花”、“微笑”三个词语,字数不少于100字. 根据下面提供的词语,发挥想象,写一段话用昂首阔步 烛火摇曳 陆续 微笑 左顾右盼