数学题(应该是行程问题吧)不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到以下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,运货汽车的速度为35km/h,阴影部分.”(阴影部分我就那字代替,阴影

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 11:32:55
数学题(应该是行程问题吧)不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到以下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,运货汽车的速度为35km/h,阴影部分.”(阴影部分我就那字代替,阴影

数学题(应该是行程问题吧)不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到以下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,运货汽车的速度为35km/h,阴影部分.”(阴影部分我就那字代替,阴影
数学题(应该是行程问题吧)
不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到以下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,运货汽车的速度为35km/h,阴影部分.”(阴影部分我就那字代替,阴影部分表示被墨水覆盖的若干文字).请你将这道作业题补充完整,并列方程解答.

数学题(应该是行程问题吧)不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到以下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,运货汽车的速度为35km/h,阴影部分.”(阴影部分我就那字代替,阴影
题目补充:两车从两地同时出发相
向而行,两车什么时候相遇或两车
同时出发同向而行?摩托车比运货
车早几小时到达?
分析:在路程问题中,有同向而
行,亦有相向而行,根据自己的理
解能力选择恰当的补充.
(1)两车从两地同时出发相
向而行,两车何时相遇?
设两车x小时相遇,
则有45x 35x=40,
解得:x=0.5,
∴两车0.5小时相遇;
(2)设两车同时出发同向而行,
摩托车比运货车早x小时到达?
则有(40/45) x=40/35,
解得x=16/63,
∴摩托车比运货车早16/63小时到
达.
点评:在路程问题中,根据路程=
速度×时间,合理地设计应用题.
其中相向而行的问题较为简便.

数学题(应该是行程问题吧)不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到以下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,运货汽车的速度为35km/h,阴影部分.”(阴影部分我就那字代替,阴影 (七年级数学题二元一次方程)学生甲做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样:学生甲做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样:甲、乙俩地相距40千米, 七年级寒假作业 人教版 张聪同学不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样;”甲、乙两地相距450千米追及问题 初中一年级数学题[行程问题] 某学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道题只看到如下字样:甲,乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,汽车的速度为35km/h……请将这道作业题补充完整后成为:(1)相遇问题.(2)追击问 1、七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道题只看到:甲乙两地相距160km,摩托车的速度为45km/h.运货汽车的速度为35km/h,__________________________?(补充问题并列方程解答)2、给你1 工程问题、行程问题、配套问题的所有公式(不要打一大堆例子给我) 一道数学题、 学生甲在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样‘甲、乙两地相距40千米,摩托车的速度为/小时.’请你帮助这位学生将此题补充完整,并列方程组解答. 求教育,有分七年级学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打饭,使一道作业题只能看到:甲乙两人同做一种玩具1600件,甲乙两人每天做的件数之比为9:7,_______,问甲乙两人分别做多少件玩具? 小明在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距60千米,摩托车的速度 晓明做作业时,不慎把墨水瓶打翻,是一道数学题只能看到如下几字:甲乙两地距60km,摩托成的速度为40千米晓明做作业时,不慎把墨水瓶打翻,是一道数学题只能看到如下几字:甲乙两地距60km 七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道题只看到:甲乙两地相距160km,摩托车的速度为45km/h.运货汽车的速度为35km/h,__________________________?(补充问题并列方程 七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道题只看到:甲乙两地相距160km,摩托车的速度为45km/h.运货汽车的速度为35km/h,__________________________?(补充问题并列方程) 七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻, 使一道题只看到:甲乙同时做一种玩具1600件...七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻, 使一道题只看到:甲乙同时做一种玩具 某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样七年级某学生在做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车从甲地 不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:甲乙两人相距36千米,如果不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:甲乙两人相距36千米两人相向而行,甲比乙先走2小时,那么他们在 小明在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距60千米.小明在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距60千米,摩托 有一为同学估算一个无理数大小的时侯,不慎将墨水瓶打翻?有一为同学估算一个无理数大小的时侯,不慎将墨水瓶打翻,先知道被开方数是260,估算结果约等于6或7,则根指数应为?2 3 4 5 并说明为