辩论会:多看电视是否有益?那个,我是正方的,快啊,只等半小时.大不了我提高悬赏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:55:48
辩论会:多看电视是否有益?那个,我是正方的,快啊,只等半小时.大不了我提高悬赏

辩论会:多看电视是否有益?那个,我是正方的,快啊,只等半小时.大不了我提高悬赏
辩论会:多看电视是否有益?
那个,我是正方的,快啊,只等半小时.
大不了我提高悬赏

辩论会:多看电视是否有益?那个,我是正方的,快啊,只等半小时.大不了我提高悬赏
可怜那,当初石头剪刀布是我赢了,我居然选了正方,后悔啊!
你只要把那些电视节目对小学生有好处的一一列出来,再说你觉得不看电视的坏处,还有事例就好了.

利:信息量大,有助于学习和娱乐;
使通讯变得更轻松,拉近了人与人的距离;
网上交易快速便捷,促进了商业的发展
正方:你坚持不该看电视,这本身就犯了以偏盖全的错误,任何事物都具有两面性,你能不能因饭里有沙就不吃饭了?问题的关键在于如何把握分寸问题。我坚持小学生应该看电视,电视是学习和娱乐的一个重要渠道,知道应该看什么,看多长时间就能引导小学生看好电视并从中受益。...

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利:信息量大,有助于学习和娱乐;
使通讯变得更轻松,拉近了人与人的距离;
网上交易快速便捷,促进了商业的发展
正方:你坚持不该看电视,这本身就犯了以偏盖全的错误,任何事物都具有两面性,你能不能因饭里有沙就不吃饭了?问题的关键在于如何把握分寸问题。我坚持小学生应该看电视,电视是学习和娱乐的一个重要渠道,知道应该看什么,看多长时间就能引导小学生看好电视并从中受益。

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