高中经济生活计算的题新商品的价值包括两个部分,一个是从原材料中转移过来的旧价值,另一个是劳动者劳动过程中创造的新价值.若2011年某品牌手机的总价值为1200元,其中600元是原材料价值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 03:15:34
高中经济生活计算的题新商品的价值包括两个部分,一个是从原材料中转移过来的旧价值,另一个是劳动者劳动过程中创造的新价值.若2011年某品牌手机的总价值为1200元,其中600元是原材料价值

高中经济生活计算的题新商品的价值包括两个部分,一个是从原材料中转移过来的旧价值,另一个是劳动者劳动过程中创造的新价值.若2011年某品牌手机的总价值为1200元,其中600元是原材料价值
高中经济生活计算的题
新商品的价值包括两个部分,一个是从原材料中转移过来的旧价值,另一个是劳动者劳动过程中创造的新价值.若2011年某品牌手机的总价值为1200元,其中600元是原材料价值的转移,若2012年生产该手机的部门劳动生产率提高20%,其它条件不变,则2012年该手机的总价为多少?
答案是1100但不会算,麻烦讲一下算法!

高中经济生活计算的题新商品的价值包括两个部分,一个是从原材料中转移过来的旧价值,另一个是劳动者劳动过程中创造的新价值.若2011年某品牌手机的总价值为1200元,其中600元是原材料价值
原材料价值:600÷(1+20%)=500
新创造价值:600
总价值:600+500=1100元

高中经济生活计算的题新商品的价值包括两个部分,一个是从原材料中转移过来的旧价值,另一个是劳动者劳动过程中创造的新价值.若2011年某品牌手机的总价值为1200元,其中600元是原材料价值 经济生活判断题‘物美价廉’可以表明任何商品都是使用价值和价值的统一体. 资本主义企业生产的商品价值包括 没有使用价值的东西有无价值?没有价值的东西有无使用价值?(高中《经济生活》) 高一经济生活服务性商品的价值应该由其使用价值决定.为什么? 经济生活在商品流通中,为什么商品到货币的转换是一个惊险的跳跃 用高中经济生活原理答 劳动力的商品价值的构成要素包括什么 劳动者创造的价值包括可变资本价值和剩余价值,其中资本家支付的是劳动者的工资也就是可变资本价值,剩余价值被资本家无偿占有,不变资本只是由一种形态转化到新的商品中去了,以上纯属 分析论述马克思主义的价值原理(从商品价值角度分析,包括价值性质、数量、表现形式等) 高一思想与政治 经济生活 计算的. 求过程假设2010年某国H商品的总量为10万件,每件商品的价值用货币表示为6元.2011年该国生产该商品的部门劳动生产率提高20%,且该国2011年全社会商品零售价 政治高中经济生活关于消费的问题 高中上学的价值? 经济生活计算 沿海某工厂2010年生产某商品5万件,价值总量90万元,如果2011年从事此商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2011年此商品的单位价值量和价值总量 (单选)1、劳动力商品所创造的新价值包括___A、商品价值 B、劳动力自身的价值 C、剩余价值 D、劳动力自身的价值和剩余价值(多选)2、相对剩余价值和超额剩余价值的关系是___A、超额剩 政治经济生活计算假如某国2010年发行了5000亿人民币,M商品的价值用货币表示为100元/件.2011年该国货币发行量为6000亿,不考虑其他因素,在M商品市场价格不变和价格上涨20%的不同情况下,M商品的 高中政治计算题(单位商品价值的计算)某商品价值60元,后来社会劳动生产率提高20%,现商品价值为多少? 劳动力商品的旧价值有哪些内容?在劳动过程中劳动力商品的旧价值被消耗,只产生新价值这句话怎么理解? 高中政治必修一《经济生活》中的问题问题1:商品是使用价值和价值的统一体.无论是商品生产者还是消费者都不能同时占有价值和使用价值.在资料里看到的一句话,不太明白第2句“无论是