《童年的发现中》 我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.这句话的意思,在举例说说你对这句话的理解,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 18:19:28
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我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.
【解析】 “我”被轰出教室,是因为在老师讲课时发笑,被老师误解,受到了处罚.“我”把自己的这种遭遇与世界上有重大发明与发现,有时还受到驱逐与迫害的人联系起来,明白了其中的道理——当人们还不理解、甚至误解了某位科学家的发明与发现时,他难免会受屈甚至受到迫害.当然,“我”只是从中悟出了这样一个道理,并不是说老师在“迫害”他.作者的这番领悟,也使我们深刻认识到,研究科学,坚持真理,是需要有战胜一切困难,经受一切考验的勇气和决心才行的.
在科学史上,科学家受迫害的事例很多.如意大利科学家伽利略,就曾因为在天体运动上的发现受到审判并被投入监狱.
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我明白了——世界上重大的发明与发现
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课文《童年的发现》,作者在最后说:“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害请举例说说你对句话的理解.
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小学五年级下册语文《童年的发现》练习题我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.从这句话中,你体会到了作者怎样的感情?________________________________
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