一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,...一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,这木块一半沉在水中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 16:04:40
一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,...一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,这木块一半沉在水中

一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,...一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,这木块一半沉在水中
一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,...
一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,这木块一半沉在水中,容器里的水升高了多少厘米?[要解题具体过程]

一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,...一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,这木块一半沉在水中
V排=2*2*1=4
S(升高的底面积)=6*6-2*2=32
4/32=0.125(单位略)

6*6a=2*2*2/2
a=1/9

放入的木块排开了2*2立方厘米的液体,
则上升的液体体积也是2*2立方厘米
因为体积等于(底*高)
所以2*2立方厘米=底*高=(大正方体底面积-小正方体底面积)*高
2*2 =(6*6-2*2)*高
高=0.125厘米

2×2×2=8(立方厘米):木块体积 6×6=36(平方厘米):容器底面积 8÷36=2/9:体积除以底面积就是高度
答: 容器里的水升高了9分之2厘米。

有多少木块浸水中,就有多少面积为(6*6-2*2=32)的水升高出相等的体积.
浸入水的木块体积是2*2*1=4
所以,水上升的高度应为4/32=1/8厘米.

一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,...一个棱长为6厘米的正方体容器里放了4厘米深的水,现放入棱长为2厘米的正方体木块,这木块一半沉在水中 在一个棱长为10厘米的正方体容器里装有一些水,水深6厘米.将水全部倒入一个长15厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体容器里,这是水深多少厘米? 长和宽各8厘米,高6厘米的容器向里投入一块棱长4厘米的正方体铁块,容器的水上升了多少? 有一个长方体容器,长8厘米,宽6厘米.高10厘米,里面装满了水.如果把这些水全部倒入棱长为8厘米的正方体容器中,水离正方体容器口有多少米? 一个圆柱形容器,杯口直径是十厘米,高是12厘米,容器中放了棱长为5厘米的正方体现在打开一个水龙头往容器里灌水,5秒钟时,正方体正好完全沉浸在水里,照这样计算,再经过多少秒,水能注满容 一个圆柱形杯口直径为20厘米,高20厘米容器中放了棱长为10厘米的正方体,现在打开一个水龙头往容器里注水接上:,5秒钟时正方体刚好完全浸没在水中,照这样计算再经过几秒钟水灌满容器( 乌鸦口渴了,它在一个棱长为15厘米的正方体容器里找到一些水,可水太少了,吧一些石子放在里面,水面上升5厘米,乌鸦喝到了水.这些石子的体积是多少立方厘米? 赵老师有一个长方体纸盒长厘米宽4厘米高5厘米赵老师想把一些棱长为2厘米的小正方体教具放在纸盒里最大可放长6厘米 赵老师有一个长方体纸盒长6厘米宽4厘米高5厘米老师想把棱长为2厘米的小正方体教具放在纸盒里最多可放多少 一个棱长为5厘米的正方体玻璃容器里的水面低于容器口1厘米,容器里现有水()毫升 在一个高为40厘米的圆柱体容器内,放着一个棱长为10厘米的正方体铁块.现在打开一个水龙头往容器里注水,4分钟时水面恰好与正方体铁块顶面平齐,22分钟时水灌满容器.该容器的容积是( )立 一个棱长为10厘米的正方体容器装满了水,把这些水全部倒入长25厘米,宽10厘米,高6厘的长方体容器中,这时水面离长方体容器口有多少厘米? 将36升水倒入一个棱长为4分米的正方体容器里,水的高度是几厘米? 将36升水倒入一个棱长为4分米的正方体容器里,水的高度是( )厘米? 一个长8厘米宽4厘米高6厘米的长方体盒子最多放几个棱长为2厘米的小正方体? 一个正方体容器,棱长16厘米,装满水后,倒入一个底面长为20厘米,宽为16厘米,高为25厘米的长方体容器里,水深多少厘米? 一个从里面量棱为30厘米的正方体容器,装满了水,现将水倒入一个长30厘米,宽20厘米,深50厘米的容器中,水离器多少厘米?最后是水离容器口多少厘米 一个长方体容器里水位高15厘米,底面积是40平方厘米,将一个棱长为4厘米的正方体放入,结果刚好有一半浸入