分析下列各句产生歧义的原因并指出消除歧义的方法!再请举出人们常见口语歧义的例子!大家要关心青少年的问题. 有人在火车上写标语.貌似有强迫思维.其实第一个只要把的去掉就好了!你的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 11:11:51
分析下列各句产生歧义的原因并指出消除歧义的方法!再请举出人们常见口语歧义的例子!大家要关心青少年的问题. 有人在火车上写标语.貌似有强迫思维.其实第一个只要把的去掉就好了!你的

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分析下列各句产生歧义的原因并指出消除歧义的方法!再请举出人们常见口语歧义的例子!
大家要关心青少年的问题.
有人在火车上写标语.
貌似有强迫思维.其实第一个只要把的去掉就好了!你的例子太简单缺少主语!

分析下列各句产生歧义的原因并指出消除歧义的方法!再请举出人们常见口语歧义的例子!大家要关心青少年的问题. 有人在火车上写标语.貌似有强迫思维.其实第一个只要把的去掉就好了!你的
1、大家要关心的是青少年问题,比如心理上、就业问题等等,主体是青少年的问题.大家要关心青少年.主体是青少年.
2有人在火车皮上写标语,在车身上写.有人坐在火车上写标语,在火车里面写.

分析下列各句产生歧义的原因并指出消除歧义的方法!再请举出人们常见口语歧义的例子!大家要关心青少年的问题. 有人在火车上写标语.貌似有强迫思维.其实第一个只要把的去掉就好了!你的 “上头是李厂长”这句话是一个歧义句,请帮忙找出歧义产生的原因和歧义类型! “他说不好”有几种意义?分析产生歧义的原因 分析理解歧义句 分析下面三个句子的歧义现象,并指出原因!①给他布置好房间 ②给他的是一个小女孩 ③华东师大梧桐树最多! 分析歧义句 并说明歧义类型政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 美丽老师,又来打搅.下面的句子有歧义,请说明它们的意义并分析产生歧义的原因.1.他们就订了五份杂志.2.他爬过那座山没有? “这根绳子长2米”,这句话有歧义.分析造成歧义的原因 用语言理论分析下列歧义现象“我喜欢煎鸡蛋”“非洲语言研究成果颇丰”两句,请设计语境分析这两句话的歧义现象 分析下列两个歧义句1、你拿去吧2、这是我们科技工作者的职责问:属于哪种类型的歧义句? 求助!现代汉语 层次分析法 分析两个句子.在线等,知道的请帮忙做下,谢谢.用层次分析法分析下列短句(如有歧义,在不用分析后补上后续句或变换说法,来消除歧义):高兴的小王一下子从床 导致 鸡不吃了 产生歧义的原因是什么? 选出下列四句中的一个歧义句,并修改成两句语意明确的话,以消除歧义.A这是一次人与自然的搏斗.B有些书可供一尝,有些书可以吞下,而又不多的几部书应当咀嚼消化.C那束花散发出一股轻微的 下句是一个歧义句,请在句子后面填写一定的内容,使歧义消除,并使它的这两个意思分别表达出来.他一边站着个小孩 分析歧义句 说明其歧义类型小说《漂泊》的作者是一位蛰居海外的华裔作曲家之子 “学术委员会采纳了两个青年科学家的建议”是歧义句,(1)写出两种理解(2)写出两种消除歧义的改法! 分析下列歧义句属于哪种类型,具体是什么原因引起歧义的,每句表示哪几种不同意义.昨天江苏和浙江的部分地区下了雨. 他的笑话说不完(采用适当的办法消除歧义)