草船借箭读后感!400字以上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 01:59:37
草船借箭读后感!400字以上

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《草船借箭》读后感
《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品.最近,我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节.看完这一章节后,我既佩服诸葛亮的才智,也佩服他胸有成竹,不畏惧他人的性格.
文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干.一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭.诸葛亮答应三天造好,立下了军令状.诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子.第三天四更时,诸葛亮请鲁肃一起去取箭.这时,大雾漫天,对面看不清人.诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊.曹操叫弓弩手朝来船射箭.船两边的草把子都插满了箭.诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了.十万支箭“借”到了手.周瑜得知借箭的经过后自叹不如.
我敬佩诸葛亮,他上知天文,下知地理、足智多谋、神机妙算.我也敬佩他为了天下的黎民百姓,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的局势之中.我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质.总而言之,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献.
而周瑜呢,他太小肚鸡肠了.做人心胸就应该宽阔.在我们生活中,有许许多多的人都会比自己好,比自己强.我们不能因此而嫉妒这些人,而是应该向他们学习,取长补短.把他们看做是自己前进的目标.因为这样,才会让你的生活远离愤怒和嫉妒,变得快乐而充实!
嫉妒就像一把双刃剑,害人害己.我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?首先,我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚.

草船借箭(缩写)
三国时期,周瑜叫诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮答应了,并立下了军令状,如十天内造不好,甘受惩罚。周瑜很高兴,故意叫军匠延迟造箭用的材料,又叫鲁肃去探听。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他准备二十条快船,不过不能让都督知道。鲁肃答应了,去报告时只提诸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。
直到第三天四更,诸葛亮才出现,他把鲁肃请到船里,让军士们把船连接起来,开往曹军...

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草船借箭(缩写)
三国时期,周瑜叫诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮答应了,并立下了军令状,如十天内造不好,甘受惩罚。周瑜很高兴,故意叫军匠延迟造箭用的材料,又叫鲁肃去探听。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他准备二十条快船,不过不能让都督知道。鲁肃答应了,去报告时只提诸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。
直到第三天四更,诸葛亮才出现,他把鲁肃请到船里,让军士们把船连接起来,开往曹军水寨。
靠近曹军水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士擂鼓呐喊,鲁肃十分吃惊,诸葛亮告诉鲁肃说:“我们只管饮酒作乐,天亮了我们就回去。”箭,诸葛亮又下令把船调过头来受箭。
天亮了,草把子上扎满了箭,军士们喊谢谢丞相的箭后,使向南岸。这是曹操才知道上了当。
鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自愧不如诸葛亮。

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今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文。学完后,我感受到了许多道理。这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。
值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒...

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今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文。学完后,我感受到了许多道理。这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营“借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。
值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。令大家对他敬佩。而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。现在,我一定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。
不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平。结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀!
认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。已故的著名数学家陈景润就给我们树立了榜样。他上小学的时候,学习成绩并不好,但是他并没因此而妒忌学习成绩好的同学。他常想:“大家都同在一个班里学习,都听同一个老师讲课,人家能学好,难道我就不能?今后我决不再贪玩了。”由于他能正确地对待别人的成绩与自己的不足,勤奋学习,刻苦拼搏,因此学习成绩很快就在班上名列前茅。由此可见,只有心胸开阔,才能站得高,看得远,具有远见卓识,建立丰功伟业。嫉妒着东西,害处真是非常大。所以,我们一定要杜绝它,做一个品德高尚的人。
嫉妒像把双刃剑,害别人也害自己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢?我们要学习他们的优点弥补自身的不足,尽快赶上甚至超过那些先进的人,而不能只是想尽办法为别人设置“路障”,“绊脚石”,有时不一定能把别人绊倒,反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。
读了这篇文章,我懂得了妒忌会让人心眼变细,良心变坏,所以我们应远离妒忌,要心胸广阔,这样才能做一个有用的人!

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