A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点的距离,由于不能直接测量,请你设计一种如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、BB_______________

如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离,并说明你的方案的可行性. A--------------------------------------------------- B 如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离,并说明你的方案的可行性.A------------B A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点的距离,由于不能直接测量,请你设计一种如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、BB_______________ 如图15,A,B两点是河两岸上的两点,为测A,B两点间的距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A,B两点间的距离,并说明你的方案的可行性. 测量类数学题（请明确作图）为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种 一道数学题（测量距离）A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点的距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离,并说明你的方案的可行性.要用几何知识解答，不是什么目 B.C是河岸边两点,A为对岸岸上一点,测得∠ABC=45°,∠BAC=45°,BC=50m,求河宽. A,B两点是河岸上的两点,为测A,B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A,B两点的距离说明你的方案可行性 如图,A、B两点被一个池塘隔开,无法直接测量期间的距离,但从岸上可以到达A、B两点.请你给出可行的方案,画出设计图并写出证明过程. 已知A（3,0),B（-1,0）两点,分别以A,B两点为圆心的两圆相交于点M（a—1,-2）、n（1,2b-2a）则a=?b=? 数轴上A,B两点表示的有理数分别为-4.5和+3.5,求A,B两点间的距离? A,B两点分别表示的经纬度? 写出A B两点的经纬度, 求a,b,两点之间的电压 求A,B两点间的距离.. A,B为球面上相异两点,则通过A,B两点可做球的大圆有多少个?什么是大圆? A ,B ,C 三点为一直角三角形的三个顶点,角B 为30度.现在A 、B两点放置两点电荷Qa、Qb,测得C 点的...A ,B ,C 三点为一直角三角形的三个顶点,角B 为30度.现在A 、B两点放置两点电荷Qa、Qb,测得C 点的 已知A、B两点在数轴上分别表示的数为m、n .若A,B两点的距离记为d,试问d与m,n有何数量关系?若已知A,B两...