将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为3(1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由: (2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 00:50:04
将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为3(1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由:                    (2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,

将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为3(1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由: (2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,
将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为3
(1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由:                    (2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,四边形ABC1D1是平行四边形吗?说出你的结论和理由:                        (3)在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,当点B的移动距离为多少时,四边形ABC1D1为矩形?当点B的移动距离为多少

时,四边形ABC1D1为菱形                                                           (请给出证明过程)                 

将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为3(1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由: (2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,

  1)四边形ABCD是平行四边形
  依题意得△ABD全等于△CDB
  ∴∠ABD=∠CDB,∠ADB=∠CBD
  ∴AB平行于CD,BC平行于AD
  ∴四边形ABCD是平行四边形
  2)四边形ABC1D1是平行四边形
  依题意得△ABD全等于△C1D1B1
  ∴∠ABD=∠C1D1B1,AB=C1D1
  ∴AB平行且等于于C1D1
  ∴四边形ABC1D1是平行四边形
  3)当点B的移动距离为 √3/3时,四边形ABC1D1为矩形
  ∵有一直角的平行四边形是矩形.
  在RTΔBB1C1中,让∠B1BC1=60°
  ∴BB1/B1C1=tan30°
  若平行四边形ABC1D1为菱形,则AB=BC1,
∵B1C1=AD,∠BB1C1=∠ADB=90°,
∴△BC1B1全等于△BAD,得BB1=BD
  即B1、D重合易知BD= 3
  ∴若四边形ABC1D1为菱形,点B需要移动 3个单位长度

将两块全等的含30°角的三角尺摆放在一起它们的较短直角边为3将两块全等的含30°角的三角尺如图(1)摆放在一起,它们的较短直角边长为3.(1)将△ECD沿直线l向左平移到图(2)的位置,使 将两个含30°角的同样大的三角尺摆放在一起.如图 将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为3(1)四边形ABCD是平行四边形吗?说出你的结论和理由: (2)如图2,将Rt△BCD沿射线BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置, 将两块全等的含30°角的三角尺如图①摆放在一起,它们的较短直角边长为6(1)将△DCE沿直线l向右平移到图②的位置,使E点落在AB上,则平移的距离CC′=;(2)将△DCE绕点C按顺时针方向旋转到 将两块全等的含30°角的三角尺如图(1)摆放在一起,它们的较短直角边长为3.(1)将△ECD沿直线l向左平移到图(2)的位置,使E点落在AB上,则CC′= ( );(2)将△ECD绕点C逆时针旋转到图 将两块全等的含30°角的三角板如图(1)摆放在一起,他们的较短直角边长为6说明理由 将两块全等的含 角的三角尺如图1所示摆放在一起,设较短直角边长为3(3)在Rt△BCD沿射线BD方向平移的过程中,当点B的移动距离为多少时,四边形 为矩形,其理由是什么?当点B的移动距离为多少 把两块相同的含30°角的三角尺如图放置,若AD=6根号6,求三角尺各边的长 将两个相同的含30°角的三角尺按如图所示的方式摆放,所得到的等腰三角形为_______________ 如图,将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45°角的三角尺(三角形ABC)的斜边恰好重合.已知AB=2根号3 ,P是AC上的一个动点.(1)当P运动到角ABC的平分线上时,连 将一副三角尺如图拼接,含30º角的三角尺(△ABC)的长直角 急~~!只给第三问 的点P位置就行将一副三角尺如图拼接,含30º角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45º角的三角尺(△ACD) 把两块相同的含30°角的三角尺如图放置,若AD=根号6 将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45°角的三角尺(△ACD)的斜边恰好重合.已知AB=2 ,P是线段AC上的一个动点(1)当点P运动到∠ABC的平分线上时,连接DP,求DP 一道数学题上说:把一副三角尺如图摆放,求∠ 的度数←我要问的不是角的度数.我只是想问一下我可不可一直接说出三角尺的度数啊(也就是30° 60° 45° 90°),然后再算说原因啊三角尺是直 用两个全等的含30角的直角三角尺拼成四边形,则此四边形一定是( 将一副三角尺的两个直角顶点C重合在一起,如图那样摆放.(1)在三角尺BCE绕点C转动过程时,∠ACB与∠DCE将一副三角尺的两个直角顶点C重合在一起,如图那样摆放.(1)在三角尺BCE绕点C转动过 直线l1与直线l2平行,一块含30°角的直角三角尺如图放置,∠1=25°,则∠2度数是多少? 将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺与含45°角的三角尺(▲ABC)的斜边恰好重合.已知AB=2√3,E是AC上的一点(AE>CE),且DE=BE,则AE的长为——