阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.在美国的康泰尔大学,著名的威克教授做过这样一个实验:首先,他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向着有光亮的一方,瓶口敞着,然后放进几只蜜蜂.只

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:50:01
阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.在美国的康泰尔大学,著名的威克教授做过这样一个实验:首先,他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向着有光亮的一方,瓶口敞着,然后放进几只蜜蜂.只

阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.在美国的康泰尔大学,著名的威克教授做过这样一个实验:首先,他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向着有光亮的一方,瓶口敞着,然后放进几只蜜蜂.只
阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.
在美国的康泰尔大学,著名的威克教授做过这样一个实验:首先,他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向着有光亮的一方,瓶口敞着,然后放进几只蜜蜂.只见他们在瓶子的内朝着有光亮的地方飞去,结果当然只能撞在瓶子的壁上.经过几次飞行之后,蜜蜂终于发现自己永远也无法飞出来,他们只好认命,奄奄一息的停在有光亮的瓶的底部.接着,威克教授把蜜蜂全倒出,仍然将瓶子按照原来的样子摆好,再放进几只苍蝇.没过多久,他们全部从瓶子里出来了,没有一只留在里面.苍蝇为什么能够找到出来的路呢?原来他们坚持多方尝试,飞行时或向上,或向下,或被广,或向光.一旦碰壁发现此路不通,便立即改变方向,最后终于找到瓶口,飞了出来.

阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.在美国的康泰尔大学,著名的威克教授做过这样一个实验:首先,他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向着有光亮的一方,瓶口敞着,然后放进几只蜜蜂.只
答:阅读了这则短文,我得到的启示是:遇到一件事时,要坚持不懈地尝试,总会找到一条路的,此路不通找彼路,永远都会解决的.发现这条路不通时,就迅速改变方向,走另一条路,按另一种方法试试,只要有信念,只要坚持不懈.就一定会成功.

阅读下面的材料,并写出它带给你的启示.在美国的康泰尔大学,著名的威克教授做过这样一个实验:首先,他把一只瓶子平放在桌子上,瓶的底部向着有光亮的一方,瓶口敞着,然后放进几只蜜蜂.只 任选一个日常事物写出它带给你的启示 《智子疑邻》带给你的启示? 在你阅读名著《水浒传》时,108位英雄一定会给你留下深刻的印象,请写出你印象最深的人物,并写出该人物给你的人生启示. 作文!任选一个日常事物,认真观察、体会写出它带给你的启示.(不少于300字) 作文!任选一个日常事物,认真观察、体会写出它带给你的启示.不少于600字 小作文 一个日常事物的启示.任选一个日常事务,认真观察体会,写出它带给你的启示.200 字即可 下面的教育案例带给你哪些启示?请阅读下面的教育案例,写一份个人感悟,不少于200字 请写出一句孔子的名言,并写出这句话给你的启示. 一篇从平常事物中发现生命的意义的初中生作文.要求:认真观察、体会,写出它带给你的启示. 仿照《蝉》《贝壳》课文的写法,任选一个日常事物,认真观察体会,写出它带给你的启示.求你了. 阅读下面的一组材料,写出你的发现 阅读下面的每段材料并回答问题 阅读下面材料,说说“中国式”的含义,以及这些现象给你带来的思考 有奖金的!作文名字叫:xx的启示.在我们你的生活中,常常会发生一些小事,但在这些小事中却往往蕴含着大道理.请你选择这样一件小事,写出它带给你的启示.不要重复! 阅读下面一则材料,从中你有什么发现?写出你探究的结果,并写一点联想感悟.(4分)一只狼吃饱了,安逸地躺在草地上睡觉.另一只狼气喘吁吁地从它身边经过,这使它十分惊奇,它问:“你在追 以虫治虫写了一件什么事?从中带给你怎样的启示?在今天有什么现实意义? 先阅读下面的材料