一个转盘有一个红色区域、一个蓝色区域、一个黄色区域、一个绿色区域,如果转动指针100次,估计会有多少次指针是停在红色区域呢?怎么计算

一个转盘蓝色区域占二分之一,红色区域和黄色区域各占四分之一,如果指针转动160次,有几次在蓝色区域过程 一个转盘有一个红色区域、一个蓝色区域、一个黄色区域、一个绿色区域,如果转动指针100次,估计会有多少次指针是停在红色区域呢?怎么计算 一个转盘,红色占一份,绿色占三份,黄,蓝色各占两份,如果转动转盘160次,大约落在黄色区域有多少次? 利用上面的空白转盘设计一个实验,使指针停在白色区域的可能性是停在红色区域的2倍,蓝色区域的4倍. 如图所示是一个可以自由转动的转盘,标有黄色和蓝色区域的扇形的圆心角分别是150°,和65°,则随机转动转盘,指针落在红色区域的概率是多少? 自己设计一个转盘,使指针停在蓝色区域的可能性分别是停在绿色、黄色和红色区域的3陪. 利用右边的空白转盘设计一个实验,使指针停在蓝色区域的可能性分别是停在绿色、黄色和红色区域的3倍. 设计一个转盘并在转盘上涂色,使指针转动后,停在红色区域和黄色区域的可能性相同,停在蓝色区域的可能性是十一分之三? 请孩子设计一个转盘,转盘上共有红,黄,蓝,绿,四中颜色区域,转动转盘,指针经常停在红色区域,偶尔停在黄色区域，停在绿色区域和蓝色区域的机会差不多。请教大家这个转盘怎么做啊？ 请你用红、黄、蓝三色设计一个转盘.使指针停在红色区域的可能性是停在黄色区域的3倍,停在黄色区域的可能性是停在蓝色区域的3倍 请你用红黄蓝三色设计一个转盘.使指针停在红色区域的可能性是停在黄色区域的可能性的3倍,停在黄色区域的可能性是停在蓝色区域的3倍 用一个圆设计一个转盘,使转盘上有红、黄、蓝三个区域,并能使转盘中心的指针转动后停在红色区域的可能性是停在黄色区域可能性的4分之3,是停在蓝色区域可能性的三倍.（列出算式,写出要 请你把红黄蓝三色设计成一个转盘,使指针停在红色区域的可能性是黄色区域的三倍, 利用空白转盘设计一个使指针停在红色区域的可能性是三分之一,停在黄色区域的可能 设计一个转盘,是指针停在红色区域的可能性分别是绿色、黄色、紫色、蓝色的2倍用图表示 设计一个转盘,使得自由转动这个转盘,指针停在红色区域中的概率为2/5 利用空白转盘设计一个实验,划分转盘的区域使指针停在红色的可能性分别是黄色和绿色区域的3倍. 设计一个转盘,使指针在红,黄,绿,蓝区域中,在红色区域的可能性分别是在其他颜色区域的一半.