作业帮有句话说的是：每个人都是上帝手中的一个苹果,缺陷多的人是因为上帝太宠爱他了在他身上多咬了几口.那上帝他怎么来补偿这一切?上帝他怎么来偿还这一切?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 09:53:24
有句话说的是：每个人都是上帝手中的一个苹果,缺陷多的人是因为上帝太宠爱他了在他身上多咬了几口.那上帝他怎么来补偿这一切?上帝他怎么来偿还这一切?
有句话说的是：每个人都是上帝手中的一个苹果,缺陷多的人是因为上帝太宠爱他了在他身上多咬了几口.那
上帝他怎么来补偿这一切?上帝他怎么来偿还这一切?
有句话说的是：每个人都是上帝手中的一个苹果,缺陷多的人是因为上帝太宠爱他了在他身上多咬了几口.那上帝他怎么来补偿这一切?上帝他怎么来偿还这一切?
等着就行,不要质疑上帝
额，也许只有上帝知道怎么来补偿这一切吧
上帝对每个人都是公平的
他让你得到些什么
你也必须失去些什么
比如说盲人的听力就很好不是吗
有些人拥有了美妙的歌喉
却失去了魔鬼般的身材
韩红就是一个很好的例子
不需要补尝啊，上帝就是因为太完美了，上帝为了寻求平衡才要咬一口的
这明显就是对命运不济之人的安慰，想让其去发现生活之美。
上帝视为神，不为人所理解，不被人所认知，神可视为万有，神存在于万有，万有视为神的恒动存在。这等同于老子所言道生万物，道可道，非常道。世间来源于道，道存在于万物之中。同等于神，真实的存在于这客观的世界。不被人人主观所认知的客观真实存在，完全是因人的意识层面的原因。
1（初层次意识）在我们看待上帝，人，有缺口的苹果。这样来思考。完整的苹果视为爱，没有苹果视为空。这样两种绝对的情况之下，存在还与...
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上帝视为神，不为人所理解，不被人所认知，神可视为万有，神存在于万有，万有视为神的恒动存在。这等同于老子所言道生万物，道可道，非常道。世间来源于道，道存在于万物之中。同等于神，真实的存在于这客观的世界。不被人人主观所认知的客观真实存在，完全是因人的意识层面的原因。
1（初层次意识）在我们看待上帝，人，有缺口的苹果。这样来思考。完整的苹果视为爱，没有苹果视为空。这样两种绝对的情况之下，存在还与不还吗？欠与不欠吗？没有绝对的存在，绝对不存在同样没有意义。那少了一口的苹果，视为人生的目标，可以理解为人的一生都在寻找那残缺的爱。也可以理解为人的一生只为证明更大的爱。
2（中层次意识）同样我们看待上帝与我们（我们就是那苹果本身）那缺口代表我们记忆的一处空白，或者说是人自身认知的自我，并非真正的我。从出生开始的那个我能够认识到自己存在，但这样的认识到自己的存在是不存在于自己的大脑思维中的，简单说也就是每个人都存在出生后一段时间的无记忆阶段，待能够自我认识，有记忆开始，那便是外在客观世界的自我主观意识的认知，这是由外而内产生的意识思维过程。随着时间的推移，这样的自我认识根深蒂固，早已忘记那段遗失的记忆，这就是那有缺口的苹果。人生需要内修外炼。开悟便是内在根本意识的回归。
3（高层次意识）是这个层次的意识的人，他自然就会明白。上帝苹果和问题中所说的人。实为一体。反过来理解这3个层次，当一个人达到1层次时是无法主观认知判断层次2的可能性和确定性。达到2层次的人同样无法主观认识判断确定层次3的可能性和确定性。人生道路上通过一系列的外练对内产生的一系列的影响，简单说处在社会当中对外在物质世界的认识思想转换为内在的主观意识，单纯的我与复杂的社会总是在互相选择或者逃避，让这个我适应这个我觉得好与不好的社会，这样等于是自己的内在意识思想完全是根据外在物质的变化而变化的。这样的意识层面是显意识层面，而潜在意识层面是不被人所思维和感知到的。
我做个简单的图 人 → （外在行为方向） （内修） ← 人 → （等同）
→ （意识思想） （神识）← → （等同）
文字表达是不能清偿明了的。在达不到的时候，对待越是书面化文字化的越不好去理解。学来的不是悟来的，是有区别的。
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