一道初中滑轮物理题14、在图10所示装置中,甲物重G甲=10N,乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍.物体乙跟地面的接触面积为1.5×10 m2.轻杆AB可以绕O点转动,且OA:OB=2:1.不计轴摩擦,装置如图所示处于

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:31:01
一道初中滑轮物理题14、在图10所示装置中,甲物重G甲=10N,乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍.物体乙跟地面的接触面积为1.5×10 m2.轻杆AB可以绕O点转动,且OA:OB=2:1.不计轴摩擦,装置如图所示处于

一道初中滑轮物理题14、在图10所示装置中,甲物重G甲=10N,乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍.物体乙跟地面的接触面积为1.5×10 m2.轻杆AB可以绕O点转动,且OA:OB=2:1.不计轴摩擦,装置如图所示处于
一道初中滑轮物理题
14、在图10所示装置中,甲物重G甲=10N,乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍.物体乙跟地面的接触面积为1.5×10 m2.轻杆AB可以绕O点转动,且OA:OB=2:1.不计轴摩擦,装置如图所示处于平衡状态时,乙对水平地面的压强P=2×103Pa,
(1)求:此时动滑轮对物体乙的拉力F拉;若在物体甲下面再加挂物体丙,恰使物体乙对地面的压强为零.
(2) 求:丙的物重G丙

一道初中滑轮物理题14、在图10所示装置中,甲物重G甲=10N,乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍.物体乙跟地面的接触面积为1.5×10 m2.轻杆AB可以绕O点转动,且OA:OB=2:1.不计轴摩擦,装置如图所示处于
(1)杠杆平衡,则G甲*OA=FB*OB,解得FB=20N,其中FB为杠杆对绳子的拉力.滑轮上有3根绳,则滑轮受到向上的力共为60N.
地面对乙的支持力为:F支=PS=2×10^3Pa*1.5×10^-2 m2=30N(你这题写错了吧,接触面积我觉得应该是1.5×10^-2 m2),把乙和滑轮看作一个整体,受到向上的力为地面支持力30N加上三段绳子向上的拉力60N共90N,所以它们的总重力为90N,而乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍,所以,G乙=80N,G轮=10N,则滑轮对乙的拉力为80N-30N=50N.
(2)当乙对地面的压强为0时,B点对绳子的拉力应该为30N,则30N*OB=FA*OA,解得FA=15N,其中FA为绳子对A端的拉力,则G丙=5N.
楼上的怎么能这么解呢,连受力分析也没做对.

定滑轮 和动滑轮的关键啊!
定滑轮省一半的力 动滑轮不省力!
根据压强 能算出 乙的重量
乙加上动滑轮的重量 这里设为 G1
G1=4(G甲+G丙) 这样就算出来
由F1L1=F2L2
1×F1=2×10
F1=20N
F=PS=2×103pa×1.5×10-2m2=30N
F拉=30N-20N=10N

(1)杠杆平衡:G甲×OA=FB×OB
FB=OAOB×G甲=21×10N=20N
对动滑轮进行受力分析如图甲
3FB=F拉+G轮
G轮=3FB-F拉
对物体乙进行受力分析如图乙
G乙=F拉+F支;G轮G乙=3FB-F拉F 拉+F支=18;
24FB-8F拉=F拉+F支
F拉=19(24FB-F支)=19(24FB-pS)
=...

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(1)杠杆平衡:G甲×OA=FB×OB
FB=OAOB×G甲=21×10N=20N
对动滑轮进行受力分析如图甲
3FB=F拉+G轮
G轮=3FB-F拉
对物体乙进行受力分析如图乙
G乙=F拉+F支;G轮G乙=3FB-F拉F 拉+F支=18;
24FB-8F拉=F拉+F支
F拉=19(24FB-F支)=19(24FB-pS)
=19×(24×20N-2×103Pa×1.5×10-2m2)=50N;
G轮=3FB-F拉=3×20N-50N=10N
G乙=8G轮=8×10N=80N
(2)物体乙对地面的压强为零时,即地面对物体乙的支持力F支′为零
此时物体乙受力F拉′=G乙=80N,
动滑轮受力3FB′=F拉′+G轮
FB′=13(F拉′+G轮)=13×(80N+10N)=30N
杠杆平衡:FA′×OA=FB′×OB
对杠杆A端进行受力分析如图丙
FA′=G甲+G丙
G丙=OBOA×FB′-G甲=12×30N-10N=5N;
答:此时动滑轮对物体乙的拉力F拉是50N;若在物体甲下面再加挂物体丙,恰使物体乙对地面的压强为零时丙的物重G丙是5N.

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定滑轮省一半的力 动滑轮不省力!
根据压强 能算出 乙的重量
乙加上动滑轮的重量 这里设为 G1
G1=4(G甲+G丙) 这样就算出来
由F1L1=F2L2
1×F1=2×10
F1=20N
F=PS=2×103pa×1.5×10-2m2=30N
F拉=30N-20N=10N

先对甲物体受力分析 明显一个重力和一个拉力平衡,所以A点受到向下拉力为10N,那么B点也应该受到向下拉力20N才能使杆平衡。再对乙物体受力分析,受到竖直向下重力设为8mg,垂直地面向上支持力N支与乙对地面的压力为作用力与反作用力,故应该为N支=P*S=2*103*1.5*10N,乙物体还应该受到动滑轮对他的拉力F拉,F拉+N支=8mg (1)。然后对动滑轮受力分析,动滑轮要平衡,首先动滑轮2...

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先对甲物体受力分析 明显一个重力和一个拉力平衡,所以A点受到向下拉力为10N,那么B点也应该受到向下拉力20N才能使杆平衡。再对乙物体受力分析,受到竖直向下重力设为8mg,垂直地面向上支持力N支与乙对地面的压力为作用力与反作用力,故应该为N支=P*S=2*103*1.5*10N,乙物体还应该受到动滑轮对他的拉力F拉,F拉+N支=8mg (1)。然后对动滑轮受力分析,动滑轮要平衡,首先动滑轮2边的绳子受力应该相等,所以受到3条绳子每条绳子20N向上的拉力,设动滑轮向下重力为mg,所以mg+F拉=60N (2) 综合(1)(2)可以解出m和F拉。个人觉得题目数据很难算就没动手算了。。第二问就不做详细讨论了

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一道初中滑轮物理题14、在图10所示装置中,甲物重G甲=10N,乙物重G乙是动滑轮重G轮的8倍.物体乙跟地面的接触面积为1.5×10 m2.轻杆AB可以绕O点转动,且OA:OB=2:1.不计轴摩擦,装置如图所示处于 一道关于滑轮的初中物理题如图,用10N的拉力在滑轮组的自由端,问两个弹簧分别受的拉力 急求解一道机械效率、功率有关的物理题某工地用图8所示的装置提升货物,固定在水平工作台上的卷扬机(其内部有电动机提供动力)通过滑轮组匀速提升货物时拉动绳子的功率恒定.第一次 这道物理题B选项为什么不对如图7所示装置中,杠杆和滑轮的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计,杠杆AB可以绕O点在竖直平面内自由转动,A端通过竖直方向的轻绳与滑轮组相连,在B端用一轻绳沿竖 初二物理题~ 用图所示的滑轮组成滑轮组提升重物,在图中画出最省力的滑轮组绕线 非常难得物理题物理小组同学在一次模拟打捞沉船的试验中,用三个滑轮(每个滑轮受到的重力均为0.6N)和四个相同的浮筒B设计了如图26所示装置.当浮筒B和表示沉船的物体A浸没在水中匀速 一道高一关于力的物理题.在医院里常用如图所示装置对小腿受伤的病人进行牵引治疗,其中a滑轮为动滑轮其余皆为定滑轮,不计滑轮组的摩擦和绳子的质量,绳子下端所挂重物是5kg,问在图示位 初中物理题(似乎缺条件)如图,O是该装置的转轴,已知OA=50cm,OB=30cm,BD=40cm,当该装置在图所示位置静止时,画出D点所加最小力的方向和该点对O点的力臂,并标出F值是多少牛? 一道物理题,图在 初中物理题(关于滑轮):小明用如图所示的健身装置来锻炼腿部和手部的肌肉,使用时 一道初三物理力学综合题.今晚就要如图.物理小组同学在一次模拟打捞沉船的试验中,用三个滑轮(每个滑轮受到的重力均为0.6N)和四个相同的浮筒B设计了如图26所示装置.当浮筒B和表示沉船 一道初中物理题(如图) 解一道初中物理题 求助一道初中物理题! 求一道关于机械效率与功率的物理题,如图所示,M、N两个滑轮组在相同的时间内用同样大小的力将重力相等的G1和G2提升相同的高度,如果用η1和η2两装置的机械效率,力F1和F2所做的功的功率为P1 一道物理题,请详解在如图所示装置中,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态.由图可知( ) A.α一定等于β B.m1一定 一装置如右图所示,已知物体在拉力F作用下处于静止,不计滑轮重,若弹簧测力计示数为10牛,则拉力为? 初中物理题.b装置好,理由是?