作业帮中华人民共和国时期教育方针的发展演变?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 02:43:19
中华人民共和国时期教育方针的发展演变?
中华人民共和国时期教育方针的发展演变?
中华人民共和国时期教育方针的发展演变?
建国后,在教育方面主要做了以下几件事：第一,创立人民教育制度.召开第一次全国教育工作会议,确立教育为国家建设服务、学校向工农开门的方针.第二,对被帝国主义把持的学校,收回教育主权.第三,改革学制.新学制改革了不合理的年限和制度,对各级学校进行了调整,使各级不同程度的学校更好地衔接起来.
进入全面建设社会主义时期（1956~1966）,国家开始进行教育改革的试验,推行两种教育制度,促使半工半读和职业教育得到迅速发展.两种教育制度：全日制学校教育制度（是主要的）；半工半读学校教育制度.但是,这一时期在“左”倾思想的影响下,以劳动代替学习,各级各类学校盲目发展,教育事业受到重大影响.
“文革”期间（1966~1976）,高考制度被废止.70年代,高等院校开始招收“工农兵学员”,导致大学教育水平下降.“文革”使中国教育事业受到极大破坏,整个民族文化素质大大下降.
“文革”后,教育战线拨乱反正,高考制度恢复.1983年,邓小平提出“三个面向”,为教育改革指明了方向.同时,政府确定了新时期的教育方针：一、进行教育立法和教育体制改革.二、加强基础教育.（有步骤地普及九年制义务教育）三、发展高等教育.建立学位制度.四、重视少数民族教育的发展.
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