如图,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:①分别在BA和CA上取BE=CG;②在BC上取BD=CF;③量出DE的长a米,FG的长b米.如果a=b,则说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 23:21:32
如图,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:①分别在BA和CA上取BE=CG;②在BC上取BD=CF;③量出DE的长a米,FG的长b米.如果a=b,则说

如图,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:①分别在BA和CA上取BE=CG;②在BC上取BD=CF;③量出DE的长a米,FG的长b米.如果a=b,则说
如图,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:
①分别在BA和CA上取BE=CG;
②在BC上取BD=CF;
③量出DE的长a米,FG的长b米.如果a=b,则说明∠B和∠C是相等的,为什么?
图没有,但是图是一个平行四边形左上角是A,右上角是D,左下角是B,右下角是C

如图,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:①分别在BA和CA上取BE=CG;②在BC上取BD=CF;③量出DE的长a米,FG的长b米.如果a=b,则说
这种做法合理.
证明:
在△BDE和△CFG中,
BE=CG
BD=CF
DE=FG.
∴△BDE≌△CFG(SSS),
∴∠B=∠C.

这种做法合理.
证明:
在△BDE和△CFG中,
BE=CGBD=CFDE=FG​.
∴△BDE≌△CFG(SSS),
∴∠B=∠C.

如图.工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:① 分别在BA和CA上取BE=CG;②在BC上取BD=CF;③量出的DE的长a米,FG的长b米如果a=b,则说明 如图,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:①分别在BA和CA上取BE=CG;②在BC上取BD=CF;③量出DE的长a米,FG的长b米.如果a=b,则说 工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一把刻度尺.他是这样操作的:①分别在BA和CA上取BE=CG②在BC上取BD=CF③量出DE的长a米,FG的长b米.如果a=b,则说明∠B和∠C是 工人师傅要检查房屋人字梁中∠B和∠C是否相等,但他身边没有量角器,只有一个刻度尺,他是这样操作:1.分别在△ABC上的BA边和CA边上取BE=CG;2.在BC边上取BD=CF;3.量出DE的长a米,FG的长b米.如果a= 如图,工人师傅要检查模型中的角A和角B是否相等,但他手边没有量角器,只有一把刻度尺,请你设计一个方案来说明角A和角B是否相等. 要求用初二上册第一章来解如图,工人师傅要求检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:(1)分别在BA和CA上取BE=CG(2)在BC上取BD=CF(3)量出DE的长a米, 要做一个如图所示的零件,按规定∠B和∠D 都应为直角,一直∠B=90°,工人师傅量的所做的零件尺寸如图,零件符合要求么? 如图,是一块厚铁板,根据生产需要,工人师傅要把∠MAN平分开,现在他手边只有一把尺子和一根细绳,你能帮工人师傅想一个办法吗?并说明办法的合理性【内容要具体】 如图,△ABC是一块直角三角形余料,∠C=90°,工人师傅想把它加工成一个正方形零件,使点C为正方形的一个点,其余三个顶点分别在AB,BC,AC边上,请你协助工人师傅画出裁割线(不写画法,但要求写出 工人师傅常利用角尺平分一个任意角工人师傅常用角尺平分一个任意角.如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合.这时过角尺顶点C的射 如图,工人师傅要把宽是4厘米和8厘米的钢板焊接成60°角,下料时角x应满足什么条件 工人师傅要制造一个螺母,其正视图和俯视图如图.求该螺母的体积 工人师傅要制造一个螺母,其正视图和俯视图如图.求该螺母的体积.lasuidabfdcgjdobvjhdlibS 工人师傅要制造一个螺母,其正视图和俯视图如图,求该螺母的体积,并画出原型. 求一个关于相似三角形的问题如图,△ABC是一块直角三角形余料,∠C=90°,工人师傅要把它加工成一个正方形零件,使C成为正方形的一个顶点,其余三个顶点分别在AB、BC、AC上边上,测得AC=80CM,BC=120C 要做一个如图所示的零件,按规定∠B与∠D都应为直角,工人师傅量得所做零件的尺寸如图,这个零件符合要求吗 如图,工人师傅把一块长方形(边长为6a+2b和3a+3b)铁皮的四角各剪去一个边长为(a+b)如图,工人师傅把一块长方形(边长为6a+2b和3a+3b)铁皮的四角各剪去一个边长为(a+b)的小正方形,然后用剩余下来的 有一块三角形的厚铁纸板如图,根据实际需要,工人师傅要把∠MAN平分,现在他手中只有一把尺子和一根细绳,你能帮他想办法吗?并证明你的结论.