通过改变钢尺的长度表明钢尺振动越快,发出的音调越高.用的研究方法是?通过改变钢尺长度,注意听震动发出声音有何不同.此时应主语两次的震动幅度大致相同.实验表明:钢尺震动越快,发出

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 23:30:31
通过改变钢尺的长度表明钢尺振动越快,发出的音调越高.用的研究方法是?通过改变钢尺长度,注意听震动发出声音有何不同.此时应主语两次的震动幅度大致相同.实验表明:钢尺震动越快,发出

通过改变钢尺的长度表明钢尺振动越快,发出的音调越高.用的研究方法是?通过改变钢尺长度,注意听震动发出声音有何不同.此时应主语两次的震动幅度大致相同.实验表明:钢尺震动越快,发出
通过改变钢尺的长度表明钢尺振动越快,发出的音调越高.用的研究方法是?
通过改变钢尺长度,注意听震动发出声音有何不同.此时应主语两次的震动幅度大致相同.实验表明:钢尺震动越快,发出的音调越高.本实验利用的研究方法是?

通过改变钢尺的长度表明钢尺振动越快,发出的音调越高.用的研究方法是?通过改变钢尺长度,注意听震动发出声音有何不同.此时应主语两次的震动幅度大致相同.实验表明:钢尺震动越快,发出
本实验利用的研究方法是:控制变量法.
控制振幅不变,研究音调与钢尺长度的关系.

通过改变钢尺的长度表明钢尺振动越快,发出的音调越高.用的研究方法是?通过改变钢尺长度,注意听震动发出声音有何不同.此时应主语两次的震动幅度大致相同.实验表明:钢尺震动越快,发出 将一卷钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺,为什么长度越长,振动就越慢啊? 把一卷钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动得快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动.注意使钢尺振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动 用力拨动钢尺,使之振动;改变钢尺伸出桌子的长度,再用同样的力拨动钢尺,使之振动,两次听到的声音是 不同(选填响度,音调或音色).这个现象表明( ) 拔动钢尺发声,钢尺伸出桌边的长度越长时,钢尺振动得越怎么样?振动频率越怎么样?速速 实验现象和结论可以相同吗比如这个实验:1、将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面.拨动钢尺使它振动,听钢尺振动发出的声音的高低.2、多次改变钢尺伸出桌面的长度,再次用同样的力拨 振动钢尺发声,控制什么不变,钢尺伸出桌面长度越长是,钢尺振动得越什么,振动频率越 将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变______.当钢尺伸出桌面超过一定 额...还是物理题,是关于尺子的将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低. 用尺子做乐器探究决定因素高低的因素 把钢尺紧按在桌子上一段伸出桌子边 拨动钢尺听到振动时发出的声音同时注意钢尺振动的快慢 改变刚吃深处的长度 再次拨动 是刚吃每次的震动幅度 用一钢尺紧贴桌子做实验,改变钢尺离开的长度,改变钢尺弹钢尺时的大小,听听声音有什么不同? 将一把钢尺压在桌面上,用手拨动伸出桌外的一端.轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出的声音的什么不同,改变钢尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动,则钢尺发出声音的什么不同,如换成塑料尺来做 将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌面的一端轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的()不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的()不同(均选填音调、响度或 轻拨与重拨钢尺...轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的()不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的()不同(均选填音调、响度或音色)响度音调求原因 为什么钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度就越大? 为什么钢尺伸出桌面的长度越长,振动时振幅越大,频率越小? 为什么钢尺伸出桌面的长度越长,振动时振幅越大,频率越小? 显著改变刻度尺伸出桌面的长度,比较改变前后刻度尺振动的_______和声音的________.用卡片或钢尺在梳齿上划过,划得快和划得慢相比,卡片发出声音的音调不同,原因是卡片______的快慢不同.