作者仅仅赞美的是莲花吗这是运用了什么写法?表达了作者怎样的感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 02:15:44
作者仅仅赞美的是莲花吗这是运用了什么写法?表达了作者怎样的感情

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作者仅仅赞美的是莲花吗这是运用了什么写法?表达了作者怎样的感情

作者仅仅赞美的是莲花吗这是运用了什么写法?表达了作者怎样的感情
详细点 是荷叶·母亲这篇课文吗 追问: 不是,是初二学的 《爱莲说》 回答: 不 慕名 利、洁身自好,要在 污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操 . 表达了作者高尚的情操.

作者仅仅赞美的是莲花吗这是运用了什么写法?表达了作者怎样的感情 爱莲说中作者以莲花自比.赞美了什么.含蓄的批判了什么 莲花赞美了什么人的品质 这段话运用了-----的写法,借赞美白杨树赞美--------------------------------------精神 长江之歌 中作者采用什么人称的口吻,把长江当做了什么来写,全文运用了什么的写法来赞美长江,再仿写一句 《爱莲说》一文中作者直接赞美莲花的句子是 《床头捉刀人》这篇文章中,作者是运用了什么写法来刻画曹操的?要结合文意谈. 作者赞美紫藤萝顽强的什么?文章采用的是什么的写法? 这段话运用了()的写法,赞美了白杨树赞美了( ) 快, 夕阳西下几时回 运用了什么写法?抒发了作者怎样的感情? 爱莲说作者如此深情的为莲花高唱赞歌,文章是不是仅仅写莲花呢? 全文运用了什么表现写法?作者更欣赏的是什么地方的雪?为什么? 作者运用了列数字的写法表现谈迁,这样写有什么好处? 爱莲说 通过赞美莲花的品格,表现了作者怎样的思想感情? 在《长江之歌》这首诗歌中,作者采用—人称的口吻,把长江当做了—来写,全文运用了—的写法来赞美长江—是填空 落花生一课的作者是?篇课文运用了什么的写法 【夏感】这篇课文作者是运用什么写法来表现夏季这一特征的? 一文的作者是刘成章,他在文中赞美了什么?赞美了什么?赞美了什么?