作业帮七下数学所有概念帮我把七年级下册所有数学概念列出来.书上的概念都是配一个图 ,然后“象这样的叫对顶角”我想要只有文字的 人教版的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 19:18:13
七下数学所有概念帮我把七年级下册所有数学概念列出来.书上的概念都是配一个图 ,然后“象这样的叫对顶角”我想要只有文字的 人教版的
七下数学所有概念
帮我把七年级下册所有数学概念列出来.
书上的概念都是配一个图 ,然后“象这样的叫对顶角”
我想要只有文字的
人教版的
七下数学所有概念帮我把七年级下册所有数学概念列出来.书上的概念都是配一个图 ,然后“象这样的叫对顶角”我想要只有文字的 人教版的
1.1 数字与字母的乘积,这样的代数式叫做单项式.
几个单项似的和叫做多项式.
一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单向式的次数.
一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数.
1.3 同敌数幂相乘,底数不变,指数相加.
1.4幂的乘方,底数不变,指数相乘.
积的乘方等于每个因数成方的积.
1.4同底数幂相除,底数不变,指数相减.
任何非0数的0次方,等于1
1.6 单项式与单项式相乘,把他们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同他们的指数不变,作为积的因式.
单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
多项式与多项式相称,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
1.7 两数和与这两数差的积,等于他们的平方差
1.9 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为上的因式；对于只在被除式里含有的字母,则连同他的直树一起作为上的一个因式.
多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
2.1 补角
互为补角的定义 ：如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角．其中一个角叫做另一个角的补角
∠A +∠C=180°,∠A= 180°-∠C ,∠C的补角=180°-∠C 即:∠A的补角=180°-∠A
补角的性质：
同角的补角相等.比如：∠A+∠B=180°,∠A+∠C=180°,则：∠C=∠B.
等角的补角相等.比如：∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°,∠A=∠D则：∠C=∠B.
余角
如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角.∠A +∠C=90°,∠A= 90°-∠C ,∠C的余角=90°-∠C 即:∠A的余角=90°-∠A
余角的性质：
同角的余角相等.比如：∠A+∠B=90°,∠A+∠C=90°,则：∠C=∠B.
等角的余角相等.比如：∠A+∠B=90°,∠D+∠C=90°,∠A=∠D则：∠C=∠B.
对顶角相等
2.2
同位角 定义
如图,两个都在截线的同旁,又分别处在另两条直线相同的一侧位置.具有这样位置关系的一对角叫做同位角
内错角的定义
两条直线AB和CD被第三条直线EF所截,构成了八个角,如果两个角都在两直线的内侧,并且在第三条直线的两侧,那么这样的一对角叫做内错角.
同旁内角定义
同旁内角,“同旁”指在第三条直线的同侧；“内”指在被截两条直线之间.
两条直线被第三条直线所截所形成的八个角中,有四对同位角,两对内错角,两对同旁内角.
【平行线的特征】
1.两条直线平行,同旁内角互补.
2.两条直线平行,内错角相等.
3.两条直线平行,同位角相等.
【平行线的判定】
1.同旁内角互补,两直线平行.
2.内错角相等,两直线平行.
3.同位角相等,两直线平行.
4.如果两条直线同时与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.
3.2
有效数字
一般而言,对一个数据取其可靠位数的全部数字加上第一位可疑数字,就称为这个数据的有效数字.
4.1
☆可能性★,是指事物发生的概率,是包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标.
必然事件发生的概率为1,记作P(必然事件）=1；不可能事件发生的概率为0,记作P（不可能事件）=0；如果A为不确定事件,那么0