结合句式特点,在具体的语境中完成句子每当我遇到困难退缩时,火无法征服的,水可以征服；现实难以实现的,梦可以实现；（再续写一句）

结合句式特点,在具体的语境中完成句子每当我遇到困难退缩时,火无法征服的,水可以征服；现实难以实现的,梦可以实现；（再续写一句） 理解句式特点,在具体语境中下面的句子每当我遇到困难退缩时,火无法征服的,水可以征服；现实难以实现的,梦可以实现；__________,_____________;___________,__________. 7 理解句式特点,在具体的语境中完成下面的句子.希望是如此的神气,能让一个人在黑暗中看到光明,在——————,在——————只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望. 理解句式特点,在具体的语境中完成下面句子知足方能常乐.是一株小草,不要奢望长成参天大树,你只要为春天奉献你应有的绿色；.；.；是一条小溪,不必渴盼如海的博大,你只要滋润你走过的 “结合具体语境,分析句子的表达效果. 结合语境解释下列句子中加点的词语 11.结合具体语境,仿写句子.11．结合具体语境,仿写句子.（2分） 读陶渊明的《五柳先生传》,我喜欢他“好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食”这种在读书中得到精神愉悦的志趣；读宋濂 找出《恐龙无处不在》中放在括号里的补充说明文字.结合具体语境,说说它的作用. 仿照画线的句子,结合语境,仿写一句 初中语文:“结合具体语境,分析句子的表达效果.”这种题怎么做?谢谢～ . 品析句式特点,在具体的语境中续写一个句子如同赞美没哟个温馨的早晨,我咱们,诶太阳递给我的第一缕晨曦.借助晨曦,我看见庄严上升的国旗,看见大海激动的波涛,----------------------------.我要 根据句式特点,再补充句子``（1）请根据语境,仿照句子的句式特点,再续写两个句子:大自然的语言丰富多彩.从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换；从归雁的行列中,我们读出了集体的力量； 结合语境,解释下列句子中加点的词语.钱思公虽生长富贵的“虽”： 品析句式特点,在具体的语境中写句.想象让我们有了无限的空间.没有想象,就不会有“大漠孤烟直,长河落日圆”的辽阔壮美；没有想象,就不会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的浪漫情 根据语境和句式的特点填写句子.幸福不喜欢喧嚣浮华,它常常在暗淡中降临.贫困中相以儒沫的一块蛋糕,患难中心心相印的一个眼神,________________,这些都是千金难买的幸福啊. 结合具体的语境,解释加点的词语. 结合具体语境,解释下列加点的词语 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是（ ）.6.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是（ ）.在世界文字之林,中国的汉字有着独特的魅力.汉字的特点及其功能,具