谁能给一篇以阅读与分享为话题的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 15:59:22
谁能给一篇以阅读与分享为话题的作文

谁能给一篇以阅读与分享为话题的作文
谁能给一篇以阅读与分享为话题的作文

谁能给一篇以阅读与分享为话题的作文
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活.分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获.
分享能带给人们精神上的充实与快乐.分享是一种大智慧.懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐.比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐.”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐.不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天.没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐.
分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬.竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬.
分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽.世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享.回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败.现代社会需要和谐,我们应当学会分享.因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

自己做

我们学校有一个传统:每个学期都要举办一次图书交换活动。我可喜欢这个活动了,因为它可以让我把自己的好书拿来和同学们分享,同时我也可以分享到同学们的好书。每到新学期,我都怀着十分激动的心情期待着图书交换活动的到来,并且在每次活动前,我都会精心准备,期待我拿到学校的每一本书都能被老师选中参加最后的交换。
三年级下学期的图书交换活动定在开学后的第三周举行。第二周,老师告诉我们要为下周的图书交换活动...

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我们学校有一个传统:每个学期都要举办一次图书交换活动。我可喜欢这个活动了,因为它可以让我把自己的好书拿来和同学们分享,同时我也可以分享到同学们的好书。每到新学期,我都怀着十分激动的心情期待着图书交换活动的到来,并且在每次活动前,我都会精心准备,期待我拿到学校的每一本书都能被老师选中参加最后的交换。
三年级下学期的图书交换活动定在开学后的第三周举行。第二周,老师告诉我们要为下周的图书交换活动做准备了。听到这个消息,我的心里激动万分,终于盼到了!放学一回到家,我把书橱里的书翻了个遍,将自己平日里最喜欢的书找出来摞在一起备选。因为我想:只有是我自己喜欢的,其他的同学才有可能喜欢,也才可能被老师选中。我翻着这摞书,拿起这本又放下那本,推测着哪本书会受到同学们的欢迎。一直到周日返校前几分钟,妈妈催我下楼,我还在书房调整着最后参选的书。最终我选择了《亚马逊丛林历险记》《极地冰河历险记》《沙哈拉沙漠求生记》……哇,一共九本呢!
上学路上,我让妈妈猜我的书会被选上几本。妈妈说:“肯定都会被选中。”我问为什么,妈妈说:“就凭着你选书的那认真劲儿呗!”呵呵,其实,我心里没底呢。
到了学校,我们都把书交给老师。第二天课间,老师开始给书被选中的同学发书票或者把没选中的书“退货”,天哪,老师发给了我九张书票!这就意味着我的九本书都入选了,这是多么让我激动的时刻啊!我看看左右,别人有的两张、有的三张、最多的五张,甚至有的一张也没有,我的书票是全班最多的!我激动得心都快跳出来了!
星期三下午第三节课后,我期待已久的图书交换活动开始了!一下课,我就攥着九张珍贵的书票,像一只撒欢的小兔子向大操场跑去。来到操场,嗬,太壮观了!偌大一个操场,简直成了书的海洋。全校同学带来的书都依照年级、班级分组摆放。我首先来到四年级三班的书摊前,急切地在琳琅满目的书本中搜寻着。忽然,一本名《恐龙大百科》映入我的眼帘,这可是我的最爱。我发现旁边外班的一个同学也盯着这本书直看,于是我“先下手为强”,立即伸手把书拿到手里
,还没顾得上看内容就把一张书票交给老师,于是这本书归我了。之后,我的眼睛又盯上了四年级五班的书。在这里,我捕捉到了一本《UFO故事》,这也是我找了许久都没找到的一本书啊!我当机立断,毫不犹豫地把它换了回来。喜滋滋地拿着书,刚一转身,碰到同班的一个好朋友,当他看到我手里拿的竟是这本《UFO故事》时,眼睛都快“绿”了,原来这本书也是他非常喜欢的一本。从他的眼里,我分明读出了渴望与羡慕。我知道,他从家里拿来的书全被老师“退货”了,因此他手里没有一张书票。我犹豫了一下,还是毅然把这本书送给了他。好东西要与朋友一起分享嘛!接着我又去盯四年级六班的书、四年级七班……这样,一直将全校所有的班级“逛”了个遍。我的收获也颇丰:《狐狸列那》《吹牛大王历险记》《淘气包马小跳》,加上前面两本书,共换回了五本书,花去了五张书票。
虽然在这次换书活动中我只换得了五本书,而且还送了朋友一本,但是,我感觉非常快乐非常充实。也许是因为与朋友的分享,为我本来就很喜欢的图书交换活不动更增添了一层意义吧!我手里攥着剩下的四张书票,心里快乐地期待着下一次图书交换活动。
点评:交换阅读,分享知识,分享快乐!小作者是一个爱书之人,但他不藏私,更喜欢将自己最好的书与别人一同分享。在分享的过程中,收获了快乐与满足。行文自然流畅,不失活泼风趣之感,文中书名俯拾皆是,可见与小作者平日里酷爱读书是分不开的。“好东西要与朋友一起分享”,那么,大家也可以一起分享这篇好文章。

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