将去掉细胞核的受精卵继续培养 其结果是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 09:02:34
将去掉细胞核的受精卵继续培养 其结果是

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将去掉细胞核的受精卵继续培养 其结果是

将去掉细胞核的受精卵继续培养 其结果是
一段时间后细胞将死亡,不能存活,因为不能合成营养物质.

将去掉细胞核的受精卵继续培养 其结果是 被去掉细胞核的卵细胞能继续单独存活吗? 将变形虫的细胞核取出后单独培养细胞核,细胞核很快死亡,原因是? 提取一个细胞的细胞核单独培养,很快就死亡了.去掉细胞核的细胞质单独培养,很快快,我急用1! 将一只黑色青蛙的受精卵A的细胞核去掉,再将一只灰色蛙受精卵B的细胞核抽出,注入黑色蛙的去壳受精卵中,形成受精卵C.在适宜环境中进行培育,受精卵C发育成了一只小蝌蚪,再过一段时间长成 去掉细胞核的方法哪些? 动物细胞核移植与动物克隆概念将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉 的 中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体. 关于细胞分化与细胞核的.看下为什么 证明 细胞核具有全能性的时候,要把细胞核放到去掉原细胞核的受精卵中?.然后 正常发育成个体 就说明了 细胞核具有全能性..这跟 细胞核有说明关系?受 受精卵有无细胞核? 1.在体细胞的细胞核移植到受精卵母细胞之前,为什么先去掉受精卵母细胞的核?2.用体细胞核移植方法克隆的动物能进行100%的复制吗? 3、用动物受精卵按图示做三个实验:(1)提取受精卵的核单独培养,不久退化消失,说明 .(2)把去掉核的细胞质单独培养,不久也退化消失,说明 .(3)给去掉核的受精卵的细胞移上新核,进行 假设取一个含有两对同源染色体的受精卵,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在不含15N的培养基中培养,让其进行连续两次有丝分裂,在第二次分裂的中期每个细胞含15N的染色体个数是 为什么? 假设取一个含有一对同源染色体的受精卵,用32P标记细胞核中的DNA,然后放在不含32P的培养基中培养,让其连进行两次有丝分裂,形成四个细胞,这四个细胞中含32P的细胞个数可能是?3 4 都有可能 假设取一个含有一对同源染色体的受精卵,用32P标记细胞核中的DNA,然后放在不含32P的培养基中培养,让其连进行两次有丝分裂,形成四个细胞,这四个细胞中含32P的细胞个数可能是 ( ) 都有可 假设取一含一对同源染色体的受精卵,用氮15标记细胞核中DNA,然后放在不含氮15的培养基中培养,让其连续进行2次有丝分裂形成4个细胞,则4个细胞中含氮15的细胞可有?个 细胞的增值和分发 与 器官克隆和人的长生不老我想 多利羊是用乳腺细胞的核通过与胚胎细胞换核 再移植进子宫培养产生的, 1.如果将人的一个受精卵细胞核移植到人的组织细胞内,那这个细 将植物细胞在含H-尿苷的培养基上培养数小时,然后收集细胞,放射性将主要存在于(细胞核,核糖体)为什么将植物细胞在含H-尿苷的培养基上培养数小时,然后收集细胞,轻轻将其匀浆并进行分 去掉细胞核的变形虫为什么还能活一段时间